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文檔簡介
1、文明禮儀養(yǎng)成教育活動方案文明禮儀養(yǎng)成教育活動方案指導(dǎo)思想:為推動未成年人思想道德建設(shè),圍繞立德樹人根本任務(wù),遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律,突出基本文明禮儀養(yǎng)成教育,融入“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向,引導(dǎo)未成年人從小做起,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的新一代金壇人。活動目的:立足本校實際,重點開展儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規(guī)
2、范養(yǎng)成教育貫穿于教育教學(xué)全過程,引導(dǎo)每一位未成年人積極參與養(yǎng)成教育、主題活動、道德實踐等,創(chuàng)建活動特色項目品牌。同時通過廣泛宣傳、家長學(xué)校和“小手牽大手”等形式,促進(jìn)文明禮儀在家庭、校園、公共場所等社會生活領(lǐng)域得到提高。主要內(nèi)容:一、宣傳發(fā)動:通過校園網(wǎng)、、國旗下講話、宣傳標(biāo)語、櫥窗、專題黑板報、文化園地等大力營造學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀的濃郁氛圍。二、具體活動安排:1.學(xué)?;蛘吣昙墝用妫海?)通過校園廣播,定期播放文明禮儀方面的標(biāo)語。(
3、2)將文明禮儀教育與學(xué)校的常規(guī)活動相結(jié)合。一是與學(xué)生的日常(1)各班創(chuàng)辦“文明禮儀”專題黑板報。(2)結(jié)合道德講堂建設(shè),每月開展好一次“文明禮儀”主題班團活動,盡量采用多種形式,寓教于樂。(3)各班召開“文明禮儀伴我行,我為學(xué)校添光彩”主題班會。(4)每一天認(rèn)真開展“日行一善,灑掃應(yīng)對”孝心獻(xiàn)父母、愛心獻(xiàn)他人的感恩活動。(5)結(jié)合每周常規(guī)通報和個人日常行為規(guī)范,開展一次“假如我是……”學(xué)會反思和換位思考活動。從日常學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣入手,培
4、養(yǎng)知曉禮節(jié)、謙恭待人、愛勞動、愛學(xué)習(xí)、會溝通、善交流等良好習(xí)慣。(6)每月開展一次“班級禮儀之星”評選,引導(dǎo)學(xué)生善于用眼睛發(fā)現(xiàn)身邊的心靈之美。(7)結(jié)合“班級特色文化”建設(shè),開展一次“感動在身邊的平凡人物的感人故事”征集活動,并通過班級文化陣地欄目大力宣傳學(xué)習(xí)。三、活動總結(jié)和表彰:除了每周常態(tài)化的檢查考核和小型活動表彰外,期中后學(xué)校重點開展好二項總結(jié):總之,開展“文明禮儀”教育活動,是創(chuàng)建和諧的校園生活乃至為學(xué)生終生幸福奠基的重要載體。
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