atp的主要來源學案

1、教學目標：教學目標：1說出線粒體的結(jié)構(gòu)和功能。2說明有氧呼吸和無氧呼吸的異同。3說明細胞呼吸的原理，并探討其在生產(chǎn)和生活中的應用。4進行酵母菌細胞呼吸方式的探究。教學重點和難點：教學重點和難點：學習重點：有氧呼吸的過程及原理。學習難點：1細胞呼吸的原理和本質(zhì)。2探究酵母菌細胞的呼吸方式。w.w知識梳理知識梳理1.細胞呼吸的概念細胞呼吸是指有機物在__________________內(nèi)經(jīng)過一系列的__________________生成_

2、_________________或其他產(chǎn)物釋放出___________并生成__________________的過程。2.細胞呼吸的方式（1）有氧呼吸是指細胞在__________________的參與下，通過多種的____________催化作用，把__________________等有機物徹底氧化分解，產(chǎn)生__________________，釋放能量，生成許多__________________的過程。有氧呼吸最常利用的物質(zhì)

3、是葡萄糖其反應式可簡寫成：__________________。（2）無氧呼吸是指細胞在__________________的情況下，通過多種酶的催化作用，把葡萄糖等有機物進行__________________，釋放能量，生成______________的過程。無氧呼吸的反應式可概括為以下兩種:__________________。3.有氧呼吸和無氧呼吸的主要過程②過程_________________________________

4、___________________________________。③產(chǎn)物____________________________________________________________________。無氧呼吸的過程：第一階段：葡萄糖的酵解①場所：②過程：_________________。③產(chǎn)物_____________________________________________________________。第二