《狼王夢》閱讀指導與交流

1、導讀課導讀課《狼王夢狼王夢》教學目標：教學目標：1.了解動物系列小說之一《狼王夢》的主要內容，掌握一定的讀書方法。2.初步感知故事的主角——母狼紫嵐，了解她一生的夢想，為閱讀整本書做好鋪墊。3.在閱讀、猜想、推測和交流等方式中感受閱讀樂趣，引發(fā)閱讀整本書的興趣。教學重點：教學重點：了解母狼紫嵐的夢想，體會她對狼兒的愛。教學難點：教學難點：從母狼紫嵐對夢想的追求中，去領悟如何面對生命中挫敗，去感知生命中博大的愛。教學過程：教學過程：一、激

2、趣談話，感知狼性一、激趣談話，感知狼性1.課前談話：由學生讀書現(xiàn)狀引入新課狼的話題。課件：歌曲《北方的狼》初步感受狼鮮為人知的一面。二、欣賞新書，獲得信息二、欣賞新書，獲得信息課件:《狼王夢》書封面了解一本新書不僅可以從封面和封底獲取信息也可以借助書尾的評價。課件：（讀新書的習慣一）讀新書的習慣一）瀏覽瀏覽封面封底：獲取信息封面封底：獲取信息書尾：書尾：借鑒評價借鑒評價2.2.作者簡介：作者簡介：沈石溪，他被譽為“中國動物小說大王”，他

3、的作品有很多篇被選入了中學課本，這些都是沈石溪的作品：《雙面獵犬》《最后一頭戰(zhàn)象》……3.3.目錄：目錄：現(xiàn)在，老師把《狼王夢》的目錄呈現(xiàn)給大家，誰能讀一讀？課件：《狼王夢》目錄第一章絕境分娩第二章培養(yǎng)黑仔齊讀最后一句話，聯(lián)系目錄中第一章絕境分娩，你有什么想法？3.認識黑桑（黑桑的體毛漆黑發(fā)亮，黑色象征著力量和征服；黑桑體格魁梧，肌肉發(fā)達，頭腦聰慧，身上有一股令它紫嵐癡迷和癲狂的公狼特有的氣味。）你對黑桑有什么印象？結合書名《狼王夢》，

4、讓我們看看黑桑的夢想。（黑桑明白無誤地告訴過它自己想當狼王?！瓰榱耸挂靶牡贸眩麅赡陼r間，黑桑經常悄悄地半夜起來在堅硬的花崗巖上磨礪狼爪，發(fā)瘋般地啃咬樹皮，力求把狼爪鑄煉得更鋒利些。）黑桑為了當狼王，它付出了哪些努力？黑桑這樣刻苦地練習，它能不能當上狼王呢？黑桑能不能當上狼王，我們讀了這本書就能找到答案。（課件：讀書好習慣三）閱讀中要適時進行閱讀中要適時進行預測預測——判斷判斷——印證或調整判斷印證或調整判斷預測預測——判斷判斷——

5、印證或調整判斷印證或調整判斷4.4.認識紫嵐的狼兒：黑仔認識紫嵐的狼兒：黑仔藍魂兒藍魂兒雙毛雙毛媚媚媚媚大家讀讀它們的名字，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？課件：（讀書好習慣四）及時調整閱讀心態(tài)及時調整閱讀心態(tài)當自己的預測和判斷和書的內容一致時，就要小小獎勵一下自己。當自己的預測和判斷和書的內容一致時，就要小小獎勵一下自己。當自己的預測和判斷和書的內容不同時，提醒自己要耐心讀下去。當自己的預測和判斷和書的內容不同時，提醒自己要耐心讀下去。四、品讀片段

6、，感知狼道四、品讀片段，感知狼道利用“讀書好習慣二”進行閱讀，小組內交流，然后匯報。課件：課件：閱讀精彩片段，要求：閱讀精彩片段，要求：（1）一邊閱讀一邊進行批注。）一邊閱讀一邊進行批注。（2）小組內交流自己的感受。）小組內交流自己的感受。1.每當狼崽們歡天喜地地撲進它的懷里，貪婪地吮吸它的乳汁時，它便會體會到一種只有母性才可能有的自豪感和幸福感。2.藍魂兒一定是餓壞了，也饞極了，望著紫嵐嘴下的那塊牛肋骨，抖抖索索走上前來，想分享一點。