《網絡營銷》教案 課程單元教學設計

1、《網絡營銷網絡營銷》課程單元教學設計（一）課程單元教學設計（一）黃楊楊黃楊楊一、教案頭本次課標題：第一章網絡營銷的產生和發(fā)展及概述授課班級09商務3、4班上課時間5課時上課地點略能力目標知識目標教學目標1、了解網絡營銷發(fā)展歷程及現(xiàn)狀。2、掌握網絡營銷的概念、特征及其內涵。1、了解網絡營銷的產生和發(fā)展。2、掌握網絡營銷的定義、特點及作用。能力訓練任務及案例1、以“DELL筆記本成功的網絡直銷”為案例引開網絡營銷的話題。2、用已學過的知識概

2、括網絡營銷的概念。3、讓學生結合身邊所見所聞歸納網絡營銷的作用。參考資料《網絡營銷》，上海交通大學出版社，鄧平，鄭秀平《網絡營銷》，清華大學出版社，彭奏平二、教學設計步驟教學內容教學方法教學手段學生活動時間分配告知（教學目的、內容）以“DELL筆記本成功的網絡直銷”案例，進行開篇介紹。簡要闡明本章的學習內容和目的。講授法多媒體聽課15分鐘引入（任務項目）提問：在現(xiàn)實生活當中，我們可以從網絡上獲取什么東西？網絡給我們的生活提供了哪些便利的

3、地方（由此引出網絡的特點和作用。）提問多媒體問題回答15分鐘操練（掌握初步或基本能力）1、網絡營銷的產生。2、網絡營銷的發(fā)展。3、網絡營銷的特點。講授法提問要點提示重點分析學生討論并尋找答案40分鐘學目的、內容）網絡營銷的內容有哪些以及網絡營銷的環(huán)境隊網絡營銷的影響。引入（任務項目）提問：請有網購經驗的同學談談他是如何進行網購的以及網購的心得體會。最后由教師歸納網絡營銷的內容。講授法提問多媒體問題回答20分鐘操練（掌握初步或基本能力）1

4、、掌握網絡營銷的內容體系：網上市場調查；網上消費者行為分析；網絡營銷策略的制定；網上價格營銷策略；網上渠道的選擇與直銷；網上促銷與網上廣告；網絡營銷管理與控制。2、網絡營銷宏觀環(huán)境分析：政治經濟法律環(huán)境、社會文化、科技水平、自然環(huán)境、人口等。（請學生閱讀宏觀環(huán)境的內容，小組進行討論和分析）老師講授老師提問學生回答個別指導多媒體分組討論組別互助35分鐘深化（加深對基本能力的體會）教師詳細講解網路營銷的微觀環(huán)境。分別從企業(yè)內部環(huán)境、供應者、