七年級上冊道德與法制教學(xué)計劃

1、1納雍縣新房中學(xué)2017年秋季學(xué)期七年級（1、2、4、6）班道德與法治教學(xué)工作計劃徐念琦一、學(xué)生情況分析：一、學(xué)生情況分析：本學(xué)期擔(dān)任七年級4個班的道德與法制的教學(xué)任務(wù)。七年級（1）班有學(xué)生48人，七年級（2）班有學(xué)生49人，七年級（4）班有學(xué)生48人，七年級（6）班有學(xué)生48人。七年級學(xué)生正處在青春初期，有夢想也有挫折，有努力也有困難。道德與法治教學(xué)一方面要為學(xué)生心扉“開鎖”，伴隨學(xué)生平穩(wěn)度過心理生理的“突變期”，另一方面要為學(xué)生筑起

2、防波堤，在法治社會里懂得有為和有所不為。學(xué)生剛開始中學(xué)階段的學(xué)習(xí)，要經(jīng)過由不適應(yīng)、較被動到適應(yīng)而且主動的時期。教學(xué)中要增加趣味性強、啟發(fā)性大的故事，引導(dǎo)學(xué)生講身邊的故事，認識做人處事的原則，遵紀守法。要采取措施來活躍課堂，運用各種有效教學(xué)技能，體現(xiàn)“自主、合作、探究”的思想。二、教材內(nèi)容分析：二、教材內(nèi)容分析：本期使用人民教育出版社的《道德與法治》教材七年級上冊。該教材是新修訂完成的教材，今年起開始使用。它落實中共十八大和十八屆四中全會

3、精神，突出法治，引導(dǎo)學(xué)生在法治社會里生活和成長。教材關(guān)注學(xué)生生活狀況，關(guān)注學(xué)生內(nèi)心世界的真實情感體驗，關(guān)注學(xué)生生活范圍、深度的拓展，要求學(xué)生把自我逐步融入開闊的社會生活之中。教材圖文并茂，敘述簡明，論證扼要，故事貼近生活。教材符合新課程標準的理念，足見組編的功力。本冊書由四個單元組成。第一單元:成長的節(jié)拍；第二單元:友誼的天空；第三單元；師長情誼；第四單元:生命的思考。第一單元由三課組成:第一課“中學(xué)時代”第二單元“學(xué)習(xí)新天地”第三課“

4、發(fā)現(xiàn)自己”。第一課包括兩框:“中學(xué)序曲”和“少年有夢”。前一框主要講中學(xué)時代對我們來說是一個新的起點，幫助我們正確認識中學(xué)時代，幫助我們知道中學(xué)生活面臨著機遇與挑戰(zhàn)，從而盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活；后一框主要告訴我們把夢想化為具體的目標，聚焦當下，實現(xiàn)自己的夢想。本課的重點是“成長的禮物”、“有夢就有希望”。難點是“新的起點”、“幽夢就有希望”。第二課包含兩框:“學(xué)習(xí)伴成長”和“享受學(xué)習(xí)”。前一框要求我們掌握學(xué)習(xí)的概念、內(nèi)容認識學(xué)習(xí)的重要性

5、、學(xué)習(xí)的意義以及樹立終身學(xué)習(xí)的觀念適應(yīng)社會的發(fā)展；后一框幫助我們正確認識學(xué)習(xí)中的苦與樂，學(xué)會享受學(xué)習(xí)，改變學(xué)習(xí)方式，掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本課的重點是“打開學(xué)習(xí)之窗”、“學(xué)習(xí)點亮生命”，難點為“體味學(xué)習(xí)”和“學(xué)會學(xué)習(xí)”。第三課包含兩框:“認識自己”和“做更好的自己”。前一框主要解決的問題是為什么要正確認識自己，怎樣認識自己好；后一框主要講接納自我、欣賞自己并幫助我們認識到如何做更好的自己。本課重點是“接納與欣賞自己

6、”3的社會而努力。本課的重點是“發(fā)現(xiàn)我的生命”和“平凡與偉大”，難點是“生命的追問”、“貧乏與充盈”、“冷漠與關(guān)切”。三、本學(xué)期要達成的教學(xué)目標：三、本學(xué)期要達成的教學(xué)目標：通過本期教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)會適應(yīng)中學(xué)生活，學(xué)會與朋友、與老師和家人交往，初步認識生命意義，學(xué)會接受和遵循公共生活中的道德準則和法律準則。4、提高教學(xué)質(zhì)量的保障措施：提高教學(xué)質(zhì)量的保障措施：1、培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和養(yǎng)成習(xí)慣，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)中學(xué)生活，樹立自信心。2、

7、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動積極性，以學(xué)生為中心開展教學(xué)，樹立“一切為了學(xué)生的發(fā)展，為了一切學(xué)生的發(fā)展，為了學(xué)生一切的發(fā)展”的教育理念。3、了解學(xué)生的情況，平時多與學(xué)生溝通交流，了解學(xué)生的家庭情況，對家庭情況特殊的學(xué)生進行心理疏導(dǎo)，提高學(xué)生的信心和學(xué)習(xí)興趣。4、學(xué)生分組學(xué)習(xí)，組成以優(yōu)帶差的小組學(xué)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度及營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。五、五、教學(xué)進度安排：教學(xué)進度安排：周次單元課別教學(xué)內(nèi)容學(xué)科法制滲透點課時1準備周2第一單元第一課