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1、第三課第三課社會(huì)生活離不開規(guī)則社會(huì)生活離不開規(guī)則一、一、單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題1生活中,“沒有游戲規(guī)則,就無(wú)法決定輸贏;沒有競(jìng)技規(guī)則,體育比賽就無(wú)法進(jìn)行;沒有交通規(guī)則,交通就會(huì)混亂?!边@一現(xiàn)象告訴我們A.有了規(guī)則,社會(huì)就一定有秩序B.學(xué)校沒有規(guī)則對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)沒有影響C.社會(huì)生活離不開規(guī)則D.對(duì)于學(xué)生來(lái)說,只要遵守校規(guī)就行了22017年4月12日,8名萊斯特城球迷在西班牙因擾亂社會(huì)秩序被逮捕。這一事例說明①社會(huì)秩序維護(hù)社會(huì)規(guī)則②社會(huì)規(guī)則是人
2、們享有自由的保障③擾亂社會(huì)秩序就會(huì)受到相應(yīng)的處罰④違反秩序都會(huì)受到法律的制裁A.①②B.②④C.①③D.②③3社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)的良性運(yùn)行。以下對(duì)違反社會(huì)規(guī)則行為的處罰屬于非強(qiáng)制性手段的有①道德②法律③紀(jì)律④風(fēng)俗A.①②B.①④C.②③D.③④4學(xué)校食堂打飯時(shí)要自覺排隊(duì);觀看電影時(shí),不要大聲喧嘩。以上說明A.社會(huì)公共秩序只有靠強(qiáng)制命令才能維持B.社會(huì)公共秩序是靠社會(huì)輿論來(lái)維持的C.社會(huì)公共秩序需要大家共同維護(hù)D.社會(huì)公共生活中的秩序是自然
3、形成的5關(guān)于“社會(huì)規(guī)則”,以下說法錯(cuò)誤的是()A.社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)B.社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障C.社會(huì)秩序包括:社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場(chǎng)所秩序等D.社會(huì)秩序能降低社會(huì)運(yùn)行效率,提高社會(huì)管理成本6下面圖片和圖上文字給我們的啟示是()①在公共生活中自覺遵守和維護(hù)公共秩序②愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施③遵守規(guī)則、和諧共處④理解他人、尊重他人A.①②③④B.①②③C.①②D.③④7漫畫中司機(jī)的行為告訴我們12在社會(huì)生
4、活中有許多規(guī)定,如“嚴(yán)禁考試作弊”“嚴(yán)禁酒后駕車”“嚴(yán)禁違規(guī)使用食品添加劑”等。之所以這樣規(guī)定,是因?yàn)椋ǎ〢.維護(hù)社會(huì)秩序要靠規(guī)則B.人們不能自覺約束自己的行為C.道德比法律更具約束力D.維護(hù)良好秩序,必須限制人們的自由二、簡(jiǎn)答題二、簡(jiǎn)答題13閱讀材料,回答問題。材料一在圖書館看書,必須保持安靜。材料二等公交車、地鐵必須排隊(duì)。材料三過馬路必須遵守紅綠燈。(1)上述材料共同反映了一個(gè)什么道理?(2)你贊同這個(gè)道理嗎?說說理由。14【小慧見
5、聞一】周末,小慧出游,他記錄了一些標(biāo)語(yǔ)。公交站臺(tái):“文明乘車,自覺排隊(duì)”;公園:“有序參觀,愛護(hù)環(huán)境”;電影院院:“對(duì)號(hào)入座,請(qǐng)勿喧嘩”。去這些地方十分順暢,玩得也輕松愉悅!(1)聯(lián)系所學(xué)知識(shí),小慧的見聞?wù)f明了什么?【小慧見聞二】上學(xué)、上班高峰時(shí),小慧看到:在紅燈亮著時(shí)行人有下面漫畫中的現(xiàn)象。(2)請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)從多個(gè)角度對(duì)這些行人提出勸告。三、分析說明題三、分析說明題15觀察漫畫,回答下列問題:(1)漫畫反映了一種什么社會(huì)現(xiàn)象?(2)
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