化石吟同步練習3_第1頁
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1、《化石吟化石吟》同步練習同步練習【本課重點本課重點】《化石吟》是科學詩,再現(xiàn)了億萬年前的神奇景象,在漫長的進化過程中,許多物種相繼滅絕,但化石保留了下來,是生命之軀曾經(jīng)存在的明證。同時它又是抒情詩,通過贊美化石從而贊嘆大自然的神奇與人類的偉大。【基礎練習基礎練習】1解釋詞語。(1)腐朽:(2)化為烏有:(3)潛行:(4)??菔癄€:(5)蔥蘢:(6)嘆服:2改正成語中的錯別字。事在必行()其貌不洋()坐想其成()以逸代勞()故技重演()針

2、貶時弊()言不由中()出神入畫()3給下列詩句劃分朗讀節(jié)奏。肉體雖早已腐朽化為烏有,生之靈卻悄然潛行在地下。黑色的軀殼裹藏著生命的信息,為歷史留下一本珍貴的密碼。4當參觀自然博物館或在翻閱介紹古生物的資料時,你有何感想呢能否也寫一首小詩,來抒發(fā)你的思想感情【拓展閱讀拓展閱讀】1閱讀詩節(jié),回答問題。人造衛(wèi)星又回答:對了,我正想告訴你,我靠神目——遙感技術,B.這是最為完整也是唯一保存至今仍有完整短小前肢的骨骼。C.那就是唯一保存有完整的短

3、小前肢也是至今最完整的骨骼。D.這是至今最為完整也是唯一保存有完整的短小前肢的骨化石。(2)對霸王龍,科學研究者有兩種不同看法。第一種認為是食腐動物,其根據(jù)是:①,②,第二種認為是食肉動物,其根據(jù)是:①__________________________②捕捉獵物時可借助胸脯重量。你傾向于第種看法。3泥盆紀晚期的某些肉鰭魚類很可能曾經(jīng)受到過極度干旱的威脅,迫使它們設法尋找新的水塘或溪流以便在其中繼續(xù)生存下去,這就使它們不得不先爬上干旱的

4、陸地,結(jié)果,有些肉鰭魚類找到了新的水源,因此得以繼續(xù)過它們的魚類生活;大多數(shù)探險者很可能悲慘地死去;但是,最成功的恐怕要數(shù)那些在陸地上學會了新的生活方式的個體及其后代們,它們從此開創(chuàng)了全新的陸地生存空間,擺脫了水域?qū)棺祫游锏南拗疲瑸橄蚋呒壍倪M化方向前進奠定了基礎。假設你是第一條從水中爬上岸的魚,請展開你豐富的想象,試以第一人稱寫一篇作文,題目自擬。【火眼金睛火眼金睛】1判斷下列說法的正誤,對的打“√”,錯的打“”。(1)“最早的魚兒

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