合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方案總體框架及要求

1、電機與電器學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方案電機與電器學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方案1.所屬學(xué)院：所屬學(xué)院：電氣與自動化工程學(xué)院學(xué)科、專業(yè)代碼：電機與電器、學(xué)科、專業(yè)代碼：電機與電器、080801獲得授權(quán)時間：獲得授權(quán)時間：1981年2學(xué)科、專業(yè)簡介學(xué)科、專業(yè)簡介（400字以內(nèi)）“電機與電器”學(xué)科是國內(nèi)最早開展研究生培養(yǎng)的學(xué)科之一，主攻方向為電機系統(tǒng)集成設(shè)計及控制、新型電機與特種電機、電機系統(tǒng)故障診斷及容錯控制，該學(xué)科已與美國和日本等大學(xué)及研究所建立了

2、穩(wěn)定的學(xué)術(shù)交流和合作關(guān)系，在保持研究方向先進(jìn)性和前沿性的同時，堅持產(chǎn)學(xué)研合作和協(xié)同創(chuàng)新，重點解決新能源技術(shù)和節(jié)能技術(shù)重大需求為導(dǎo)向的電機及其驅(qū)動控制系統(tǒng)基礎(chǔ)性、共性關(guān)鍵科學(xué)問題及工程轉(zhuǎn)化等關(guān)鍵技術(shù)。該專業(yè)具有一支職稱和年齡配備合理、學(xué)術(shù)水平高、工程實踐能力強的師資隊伍和研究團(tuán)隊，完成和承擔(dān)了多項國家自然科學(xué)基金、“863”計劃、“973”子項目、省部級基金和企業(yè)委托項目，與英飛凌公司、江淮汽車股份有限公司、榮事達(dá)三洋有限公司、安徽皖南電

3、機股份有限公司等建立了良好的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系，解決了企業(yè)生產(chǎn)和產(chǎn)品開發(fā)中的大量技術(shù)難題，獲得了良好的社會和經(jīng)濟(jì)效益。在國際、國內(nèi)權(quán)威期刊及國際會議上發(fā)表了多篇論文，授權(quán)了多項發(fā)明專利，獲得國家和省部級科技進(jìn)步獎勵。3.培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo)（150字以內(nèi)）培養(yǎng)具備優(yōu)良的思想品德和道德素質(zhì)，具備電機與電器學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識，了解本學(xué)科研究領(lǐng)域國內(nèi)外學(xué)術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展方向；具有獨立分析和解決本學(xué)科專業(yè)技術(shù)問題的能力；具有嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)

4、度、勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng)和良好的科研道德；熟練掌握一門外國語，并具有較強的外語應(yīng)用能力。4.主要研究方向主要研究方向（1）電機系統(tǒng)集成設(shè)計及控制（2）新型電機與特種電機（3）電機系統(tǒng)故障診斷與容錯控制5.學(xué)制及學(xué)分學(xué)制及學(xué)分碩士研究生學(xué)制2.5年；最長不超過4年，課程規(guī)定總學(xué)分為2832學(xué)分，學(xué)位課程學(xué)分為1618學(xué)分。學(xué)術(shù)交流????創(chuàng)新實踐????工作技術(shù)實踐（助教、助管）??7課程關(guān)系圖課程關(guān)系圖8實踐能力標(biāo)準(zhǔn)實踐能力標(biāo)準(zhǔn)（1）專業(yè)

5、基礎(chǔ)實踐能力具有獨立開展電機方向、電力電子方向本科生專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)方向課及專業(yè)選修課等相關(guān)課程的助課、答疑和實驗指導(dǎo)能力；具有指導(dǎo)電機方向和電力電子方向課程設(shè)計的能力；具有輔助指導(dǎo)電氣工程及其自動化專業(yè)本科生畢第一學(xué)期第一學(xué)期第二學(xué)期第二學(xué)期第三至五學(xué)期第三至五學(xué)期公共課中國特色社會主義理論與實踐研究英語矩陣?yán)碚摂?shù)值分析數(shù)理統(tǒng)計英語口語自然辯證法概論馬克思主義與社會科學(xué)方法論隨機過程最優(yōu)化方法英語口語微機原理軟件技術(shù)基礎(chǔ)專業(yè)選修課HD