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1、xxxx學(xué)校關(guān)于教師紀律作風(fēng)建設(shè)實施方案學(xué)校關(guān)于教師紀律作風(fēng)建設(shè)實施方案為貫徹落實縣委、縣政府及縣教育局關(guān)于開展紀律作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件精神,進一步促進我校廣大黨員干部教師轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高工作效能,彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng),樹立良好形象,結(jié)合我校實際,決定開展教師紀律作風(fēng)大建設(shè)活動,現(xiàn)制定如下實施方案:一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想深入貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,以及省、市、縣有關(guān)會議精神和縣教育局的具體要求堅定不移突出“內(nèi)涵發(fā)展、提升
2、質(zhì)量”工作中心,在作風(fēng)建設(shè)上動真格、出重拳,大力整治懶、庸、推、慢、浮、奢等“不愿為”、“不能為”、“不敢為”、“不善為”、“不實為”、“不廉為”等問題,打造務(wù)實重行、敢于擔(dān)當(dāng)、業(yè)務(wù)精良的干部、教師隊伍,營造風(fēng)清氣正、腳踏實地、奮發(fā)有為的教書育人氛圍,推動我校教育教學(xué)工作上新臺階,出新成績。二、參加對象二、參加對象參加對象:xx學(xué)校全體教職工三、目標任務(wù)三、目標任務(wù)(一)治(一)治“懶”,著力解決,著力解決“不愿為不愿為””提升進取意識
3、提升進取意識切實解決理想信念淡薄,工作動力不足,眼中沒有“崗位職責(zé)”,不催不動、不推不辦,不在狀態(tài);精神懈怠,紀律松馳,自由散漫;學(xué)習(xí)熱情不高,對業(yè)務(wù)不鉆研、不專攻;不及時、不認真完成日常工作,得過且過,敷衍應(yīng)付等問題。真實反映;不遵守值班和上班紀律,離崗、脫崗、串崗,做與上班無關(guān)的事情等問題。(六)治(六)治“奢”,著力解決,著力解決“不廉為不廉為”,提升廉潔意識,提升廉潔意識切實解決不嚴格遵守中央八項規(guī)定和省、市、縣有關(guān)要求,“四風(fēng)
4、”問題隱性變異;超標接待,公款吃喝,公款旅游,公車私用;借生日、升學(xué)、滿月、婚喪大操大辦,借機斂財;講排場、比闊氣,鋪張浪費、奢靡享樂等問題。四、實施步驟四、實施步驟紀律作風(fēng)建設(shè)活動從2018年xx月開始,2018年xx月結(jié)束,分為四個階段:1、宣傳發(fā)動階段(、宣傳發(fā)動階段(20182018年xxxx月至月至xxxx月)月)召開動員大會,成立“作風(fēng)建設(shè)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)工作專班,制定《xx學(xué)校教師紀律作風(fēng)建設(shè)實施方案》,確定活動的目標
5、措施和方法步驟,建立工作機制。組織開展“作風(fēng)建設(shè)大討論”。2.2.查擺問題階段(查擺問題階段(20182018年xxxx月至月至xxxx月)月)通過公布投訴電話、設(shè)置信箱郵箱、開展教師家訪、學(xué)生座談、社會問卷調(diào)查、召開家長會議、電話隨機訪談等方式,廣泛征求意見建議,深刻剖析查找存在的突出問題,公開問題清單和服務(wù)承諾,接受社會監(jiān)督。3.3.督查整改階段(督查整改階段(20182018年xxxx月至月至xxxx月)月)對照問題清單,制定整改
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