小學奧數(shù)圖形找規(guī)律(四年級)

1、找規(guī)律是解決數(shù)學問題的一種重要的手段，而規(guī)律的找尋既需要敏銳的觀察力，又需要嚴密的邏輯推理能力.一般地說，在觀察圖形變化規(guī)律時，應抓住一下幾點來考慮問題：⑴圖形數(shù)量的變化；⑵圖形形狀的變化；⑶圖形大小的變化；⑷圖形顏色的變化；⑸圖形位置的變化；⑹圖形繁簡的變化.對于較復雜的圖形，也可分為幾部分來分別考慮，總而言之，只要全面觀察，勤于思考就一定能抓住規(guī)律，解決問題.板塊一數(shù)量規(guī)律【例1】觀察圖形的變化，想一想，按圖形的變化規(guī)律，在帶觀察圖

2、形的變化，想一想，按圖形的變化規(guī)律，在帶“？”的空格處應畫什么樣的圖形？的空格處應畫什么樣的圖形？【解析】橫著看，每行圓形的個數(shù)一次減少，而三角形的個數(shù)依次增加，但每行圖形的總個數(shù)不變.因為圓形的個數(shù)是按4、3、？、1的順序變化的，顯然“？”處應填一個圓形。【鞏固鞏固】觀察圖形的變化，想一想，按圖形的變化規(guī)律，在帶觀察圖形的變化，想一想，按圖形的變化規(guī)律，在帶“？”的空格處應畫什么樣的圖形？的空格處應畫什么樣的圖形？丁【解析】（方法一）

3、橫著看，每行三角形的個數(shù)依次減少，而正方形的個數(shù)依次增加，但每行圖形的總個數(shù)不變.因為三角形的個數(shù)是按4、3、？、1的順序變化的，顯然“？”處應填一個三角形△.(方法二)豎著看，三角形由左而右依次減少，而正方形由左而右依次增加，三角形按照4、？、2、1的順序變化，也可以看出“？”處應是三角形△.【例2】觀察下面的圖形，按規(guī)律在觀察下面的圖形，按規(guī)律在“？”處填上適當?shù)膱D形處填上適當?shù)膱D形.丁5丁丁4丁丁3丁丁2丁丁1丁丁圖形找規(guī)律圖形找

4、規(guī)律【例6】觀察下圖的變化規(guī)律，畫出丙圖觀察下圖的變化規(guī)律，畫出丙圖.DCBA丁丁丁DCBA【解析】ABCD【總結】旋轉是數(shù)學中的重要概念，掌握好這個概念，可以提高觀察能力，加快解題速度，對于許多問題的解決，也有事半而功倍的效果.【例7】下面各種各樣的娃娃頭好看嗎？認真觀察你能找到它們排列的規(guī)律嗎？根據(jù)規(guī)律把最后一個畫出來下面各種各樣的娃娃頭好看嗎？認真觀察你能找到它們排列的規(guī)律嗎？根據(jù)規(guī)律把最后一個畫出來.【解析】【例8】觀察圖中所給