文化在繼承中發(fā)展學(xué)案

1、武鄉(xiāng)一中編寫人:段愛紅【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、結(jié)合實(shí)例理解分析文化繼承和發(fā)展的關(guān)系2、了解并記住影響文化發(fā)展的重要因素3、理解教育在文化傳承中的作用【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】文化繼承與發(fā)展的關(guān)系影響文化發(fā)展的重要因素【自主學(xué)習(xí)知識梳理自主學(xué)習(xí)知識梳理】一、同一過程的兩個方面1、文化繼承與發(fā)展的關(guān)系:（1）繼承是發(fā)展的___________，發(fā)展是繼承的___________繼承與發(fā)展，是同一過程的兩個方面.（2）在_______的基礎(chǔ)上發(fā)

2、展，在________的過程中繼承.二、影響文化發(fā)展的重要因素（1）_________________________的矛盾運(yùn)動決定著___________的變化也決定著文化的發(fā)展方向.（2）________________也是推動文化發(fā)展的重要因素.(3)______________往往催生社會變革促進(jìn)文化發(fā)展.(4)_____________在文化發(fā)展中影響越來越大.三、教育在文化傳承中的作用:（1）教育的功能二.多媒體展示：材料一

3、：上世紀(jì)二三十年代，曾出現(xiàn)過短暫的一段國學(xué)研究的黃金期，如1922年北大文科研究所創(chuàng)辦的國學(xué)門，1925年清華大學(xué)創(chuàng)辦國學(xué)研究院。而80多年后，在商業(yè)文化、網(wǎng)絡(luò)文化、通俗文化充滿我們生活，為我們大肆追捧的時候，最近人民大學(xué)將組建國內(nèi)高校中的第一個國學(xué)院，首期國學(xué)班2005年9月就要開班了。材料二：教材47頁漫畫“教育方式的沿革”。問題思考：（1）結(jié)合身邊生活，就人大最近開辦國內(nèi)高校第一個國學(xué)班，掀起新一輪“國學(xué)熱”談教育在文化傳承中的重

4、要作用。（2）據(jù)材料二，說說古今不同教育方式對文化傳承有何不同影響，說明了什么問題。三.創(chuàng)新是企業(yè)生命力之源、競爭力之本，文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展同樣如此。對任何一個企業(yè)來講，要持續(xù)創(chuàng)新絕不是一件容易的事，這更使得迪斯尼的成功充滿神奇的色彩。迪斯尼公司并不是在使用“砸碎一個舊世界”引導(dǎo)整個公司持續(xù)創(chuàng)新，而是有一個系統(tǒng)化的方式，運(yùn)用已有的知識來指導(dǎo)員工，不斷進(jìn)行5%的改進(jìn)與改良，以此完成一個又一個令無數(shù)人絞盡腦汁的創(chuàng)新任務(wù)。規(guī)范化的業(yè)務(wù)流程與業(yè)務(wù)規(guī)