已閱讀1頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
1、浙教版二上：《秋天的畫》教學設計教學目標：1、了解秋天的景色特征，感受秋天大自然的美。2、學會本課的幾個生字，會讀多音字“行”，理解“墻報、桂花、香味、成熟、幫助、叔叔”等6個詞語的意思。3、會用：桂花、小草樹葉果園”等詞語各寫一句反映秋天景色的句子。4、仿效例句，用“先……再……又……還要……”的順序說話。[第一課時]課時目標：1、初讀課文，了解課文大意。2、能讀出課文中的全部生字，重點學生“墻熟報”3個生字，理解；“墻報叔叔”的意思
2、。3、理解第一段課文，并能正確朗讀。教學過程：一、啟了談話，揭示課題。4、數(shù)：這篇課文有幾段，標上序號。5、想：A、生字在課文中的意思。B、從插圖的哪些地方乍出這一幅秋天的畫。C、秋天的畫畫了些什么？四、檢查自學情況。1、認讀生字。2、認讀詞語，理解部分詞義。叔叔：叔父；稱呼跟父親輩相同而年紀較小的男子。3、讀準多音字：行做量詞時讀hang做動詞時讀xing4、初讀課文。A、自由讀課文。B、課文分幾段來寫的？指名分段讀課文。C、看圖說說
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論