科技與創(chuàng)新判斷題

1、三、判斷題(每題1分共20題)41、在以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟增長中，資本就是核心和關(guān)鍵。（N）正確不正確42、在知識經(jīng)濟時代，科技創(chuàng)新能力已成為各國在世界市場上競爭力高低的重要標志。（Y）正確不正確43、技術(shù)模仿可以替代科技創(chuàng)新能力的提高。（N）44、現(xiàn)代國際社會的競爭，關(guān)鍵是科技的競爭，而科技競爭的焦點是軍事和經(jīng)濟實力的競爭。（）正確不正確45、創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。（Y）46、我國“神舟六號”飛船工程就

2、是一個典型的引進吸收消化再創(chuàng)新的例子。（N）47、國家創(chuàng)新體系是以企業(yè)為主導、充分發(fā)揮市場配置資源的基礎(chǔ)性作用、各類科技創(chuàng)新主體緊密聯(lián)系和有效互動的社會系統(tǒng)。（Y）48、“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”是江澤民同志提出的（N）。50、成就動機是創(chuàng)新的動力因素，它能推動和激勵人們發(fā)動及維持創(chuàng)新活動。（Y）51、環(huán)境可以激發(fā)一個人的創(chuàng)新能力，也可以抑制創(chuàng)新能力的發(fā)揮。（Y）53、科技創(chuàng)新都是科學家的事情。（N）正確不正確54、目前，我國的科技立法很

3、完善、健全。（N）56、在當今社會的有些情況下，專利的申請是與對手一起為了技術(shù)創(chuàng)新。（Y）57、中華人民共和國國際科學技術(shù)合作獎由中共中央頒發(fā)證書。（N）60、“科教興國”戰(zhàn)略是以胡錦濤為總書記的黨中央提出的。（N）1.成就動機是創(chuàng)新的動力因素，它能。正確2.科學方法按其普遍性程度不同，由低到高大體。正確3.創(chuàng)新教育是高層次的素質(zhì)教育…正確4.創(chuàng)新能力是天生的，后天很難培養(yǎng)…錯誤5.傳統(tǒng)教育限制了學生的個性發(fā)展，它一無是處。錯誤6.高創(chuàng)

4、造力的人都是高智商的人。錯誤7.科學上的是非要通過實踐來判別，但不要通過學術(shù)討論來解決。正確8.目前，我國的科技立法很完善、健全。正確9.社會主義精神是中國科技工作者的心靈基石。正確10.我國人才流失的原因關(guān)鍵是重物輕人。正確11.在新科技革命面前，所以國家和地區(qū)都不在同一起跑線上。錯誤12.科學可以不需要生產(chǎn)環(huán)節(jié)而直接轉(zhuǎn)化為技術(shù)，技術(shù)也可以。錯誤13.跨國公司的全球科技活動，是越來越多的跨國公司實施國內(nèi)戰(zhàn)略的產(chǎn)物。正確14.當前科技成

5、果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的周期越來越短，技術(shù)更新。正確15.1978年召開的全國科學大學提出了“向科技進軍”的偉大號召。錯誤16.從發(fā)達國家來看，技術(shù)創(chuàng)新人才主要聚集在政府機關(guān)。錯誤17.“創(chuàng)造欲”是創(chuàng)新意識的潛能，是創(chuàng)新意識的萌芽。錯誤18.創(chuàng)新教育的根本目的就是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質(zhì)。錯誤19.高創(chuàng)造力的人都是高智商的人。錯誤64.環(huán)境可以激發(fā)一個人的創(chuàng)新能力。正確65.創(chuàng)新能力是天生的。錯誤66.在知識經(jīng)濟時代，科技創(chuàng)新能力。正確67.科學

6、可以不需要生產(chǎn)環(huán)節(jié)而直接轉(zhuǎn)化為技術(shù)，技術(shù)也可以。錯誤68.跨國公司的全球科技活動，是越來越多。正確69.當前科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的周期。正確70.隨著科技水平的進一步提高，技術(shù)性的限制進口。正確71.我國“神舟六號”飛船工程就是一個典型的。錯誤72.“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”是江澤民同志提出的。錯誤73.成就動機是創(chuàng)新的動力因素，它能推動和激勵。正確74.創(chuàng)新教育的根本目的就是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質(zhì)。錯誤75.充分的知識積累是科技創(chuàng)新思維

7、的標志。正確76.敏銳的觀察力是懷疑產(chǎn)生的前提。正確77.科技人才的創(chuàng)新知識主要是靠自學。錯誤78.科技投入就等于科技創(chuàng)新。錯誤79.中國國家科學技術(shù)獎評審規(guī)則是由。正確80.在中國科學界具有應(yīng)有批判精神。錯誤81.在近代，科學的發(fā)展常常領(lǐng)先于技術(shù)和生產(chǎn)的發(fā)展。正確82.在以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟增長中，資本就是核心和關(guān)鍵。錯誤83.科學與技術(shù)從本質(zhì)上說沒有區(qū)別。錯誤84.當前，前沿科技成為創(chuàng)新競爭的主要焦點。正確85.1978年召開的全國科

8、學大會提出了。錯誤86.創(chuàng)新人才的成長根基于全民科學素質(zhì)的提高。正確87.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會。正確88.建設(shè)創(chuàng)新型國家，核心在科技創(chuàng)新。正確89.傳統(tǒng)教育限制了學生的個性發(fā)展。錯誤90.環(huán)境可以激發(fā)一個人的創(chuàng)新能力。正確91.科技創(chuàng)新都是科學家的事情。錯誤92.在科技發(fā)達的今天，許多新技術(shù)都投入到生產(chǎn)中。正確93.在中國科學界具有應(yīng)用的批判精神。錯誤94.在新科技革命面前，所以國家和地區(qū)。錯誤95.科學可以不需

9、要生產(chǎn)環(huán)節(jié)而直接轉(zhuǎn)化為技術(shù)。錯誤96.重大創(chuàng)新更多的出現(xiàn)在學科交叉領(lǐng)域。正確97.科技國際化是科技的組織形成發(fā)展到了國際合作。正確98.當前科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的周期越來越短。正確99.建設(shè)創(chuàng)新型國家，核心在科技創(chuàng)新。正確100.科學方法按其普遍性程度不同，由低到高大體可以分為四個層次。正確101.良好寬松的環(huán)境包括允許和寬容。正確102.高創(chuàng)造力的人都是高智商的人。錯誤103.在綜攝法的異志同化原則就是。錯誤104.風險性是創(chuàng)思維