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1、第二節(jié)第二節(jié)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素教案影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素教案月平月平[教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)]1知識(shí)與技能(1)理解濃度、壓強(qiáng)、溫度和催化劑等條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。(2)使學(xué)生能初步運(yùn)用有效碰撞、碰撞的取向和活化分子等來(lái)解釋濃度、壓強(qiáng)、溫度和催化劑等條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。2過(guò)程與方法(1)掌握運(yùn)用濃度、壓強(qiáng)、溫度和催化劑等條件比較反應(yīng)速率大小的方法;(2)通過(guò)識(shí)別有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率與壓強(qiáng)、溫度或濃度等的圖像,提高識(shí)圖分析能力,培養(yǎng)從
2、圖像中挖掘化學(xué)信息的能力。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,知道科學(xué)研究的一般方法。(2)通過(guò)目前催化劑研究的缺陷,激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的激情。[教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)]壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,用活化分子理論解釋外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。[教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程][導(dǎo)入導(dǎo)入]有些反應(yīng)速率很快,如爆炸反應(yīng),而有些反應(yīng)速率很慢,如石油的形成??梢姡煌镔|(zhì)化學(xué)反應(yīng)速率相差很大,決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是反應(yīng)物本
3、身的性質(zhì)。爆炸反應(yīng)石油的形成【結(jié)論】對(duì)于氣體反應(yīng),其他條件不變,壓強(qiáng)增大化學(xué)反應(yīng)速率加快?!驹颉繗怏w壓強(qiáng)增大,體積減小,氣體濃度增大,單位體積內(nèi)活化分子數(shù)增加,反應(yīng)速率增大?!咀⒁狻?.壓強(qiáng)對(duì)固體和液體(溶液)間的反應(yīng)無(wú)影響2.對(duì)于反應(yīng)物和生成物都有氣體的可逆反應(yīng),增大壓強(qiáng),正、逆反應(yīng)速率都增大;減小壓強(qiáng),正、逆反應(yīng)速率都減小3.壓強(qiáng)改變有以下兩種情況A.恒溫、恒容時(shí)充入He:壓強(qiáng)變大,但濃度不變,反應(yīng)速率不變。B.恒溫、恒壓時(shí)充入H
4、e:體積變大,壓強(qiáng)不變,濃度減小,反應(yīng)速率減慢。(三)溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響[實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究]課本21頁(yè)實(shí)驗(yàn)23同濃度的Na2S2O3溶液在不同溫度下與0.1molL的硫酸5ml反應(yīng)的對(duì)比表編號(hào)0.1molL的Na2S2O30.1molL的H2SO4反應(yīng)溫度(℃)反應(yīng)中出現(xiàn)渾濁的時(shí)間(秒)15ml5ml冷水25ml5ml熱水【板書】在其它條件不變的情況下,升高溫度,化學(xué)反應(yīng)要加快。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定,溫度每升高10℃,反應(yīng)速率通常要增大到
5、原來(lái)的2~4倍?!窘忉尅繛槭裁瓷邷囟葧?huì)使反應(yīng)速率加快?當(dāng)反應(yīng)物濃度一定時(shí),分子總數(shù)一定,升高溫度,反應(yīng)物分子的能量增高,使活化分子的百分比增大,因而單位體積內(nèi)活化分子數(shù)量增多,有效碰撞頻率增大,所以,反應(yīng)速率加大。【說(shuō)明】對(duì)于可逆反應(yīng)來(lái)說(shuō),升高體系的溫度,反應(yīng)物和生成物中的活化分子數(shù)都增加,所以,正反應(yīng)的速率和逆反應(yīng)的速率都增大?!緫?yīng)用】1.在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)時(shí),常常通過(guò)給反應(yīng)物加熱來(lái)增大反應(yīng)的速率。2.合成氨工業(yè)中,是在500℃的
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