初三物理總復(fù)習(xí)聲學(xué)

1、第一講　聲現(xiàn)象,第一板塊　聲學(xué),·新課標(biāo),第一講　聲現(xiàn)象,第一講│ 考點(diǎn)梳理,考點(diǎn)梳理,·新課標(biāo),小,介質(zhì),不能,第一講│ 考點(diǎn)梳理,考點(diǎn)梳理,·新課標(biāo),小,介質(zhì),不能,第一講│ 考點(diǎn)梳理,·新課標(biāo),(2)聲音的產(chǎn)生與傳播：聲音是由物體的________產(chǎn)生的。一切正在發(fā)聲的物體都在________。振動(dòng)停止，發(fā)聲也就停止。聲音可以在________、________、________中傳播。聲音

2、在不同介質(zhì)中傳播的速度________。一般來(lái)說(shuō)，聲音在________中傳播得最快，在________中傳播得最慢。,振動(dòng),振動(dòng),固體,液體,氣體,不同,固體,氣體,·新課標(biāo),快,高,頻率,頻率,越高,·新課標(biāo),(2)補(bǔ)充說(shuō)明：物體振動(dòng)的快慢用________來(lái)表示，單位是________。人能感受到的聲音頻率有一定的范圍，人耳的聽(tīng)覺(jué)范圍是____________________，小于________的聲音叫次聲波

3、，大于________的聲音叫超聲波，人耳都不能聽(tīng)見(jiàn)。,頻率,赫茲,20 Hz～20000 Hz,20 Hz,20000 Hz,·新課標(biāo),大,幅度,振幅,大,乒乓球被彈開(kāi)的幅度,轉(zhuǎn)換法,距發(fā)聲體的距離,第一講│ 針對(duì)訓(xùn)練,針對(duì)訓(xùn)練,·新課標(biāo),1．下列能說(shuō)明“聲音的傳播需要介質(zhì)”的是(　　),A,A,·新課標(biāo),3．如圖K1－6是探究聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中不正確的是

4、 (　　) A．音叉振動(dòng)時(shí)，乒乓球被彈開(kāi) B．聽(tīng)到的聲音越大，乒乓球被彈得越遠(yuǎn) C．敲音叉的力越大，聽(tīng)到的音調(diào)就越高 D．音叉發(fā)出的聲音是由空氣傳播到人耳的,C,第一講│ 考點(diǎn)梳理,考點(diǎn)梳理,·新課標(biāo),考點(diǎn)2 音調(diào)、響度與音色的比較,高低,強(qiáng)弱,品質(zhì),第一講│ 針對(duì)訓(xùn)練,針對(duì)訓(xùn)練,·新課標(biāo),1．古箏

5、是一種弦樂(lè)器，演奏者一只手不斷地變換按弦的位置，這樣做的目的是改變弦發(fā)聲時(shí)的 (　　) A．振幅 B．響度 C．音色 D．音調(diào),D,2．演唱會(huì)上，坐在后排的小陳可以清晰地聽(tīng)到他喜歡的明星的歌聲。因?yàn)楦枋职l(fā)出的聲音經(jīng)過(guò)擴(kuò)音設(shè)備________大大增強(qiáng)；雖然看不清臺(tái)上的歌手，但根據(jù)聲音的________，也能辨別出演唱的歌手。,響度

6、,音色,第一講│ 考點(diǎn)梳理,考點(diǎn)梳理,·新課標(biāo),無(wú)規(guī)則,·新課標(biāo),2．噪聲的來(lái)源(1)交通運(yùn)輸噪聲：如交通工具的喇叭聲、汽笛聲、剎車聲、機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)聲等；(2)工業(yè)噪聲：如紡織廠、印刷廠、機(jī)械車間的噪聲；(3)施工噪聲：如蓋樓、打樁的聲音等；(4)社會(huì)生活噪聲：如娛樂(lè)場(chǎng)所、商店、集貿(mào)市場(chǎng)里的喧嘩聲。,·新課標(biāo),3．聲音等級(jí)的劃分人們以________為單位來(lái)表示聲音的等級(jí)，其符號(hào)是________。_

7、_______________是較理想的安靜環(huán)境，長(zhǎng)期生活在________以上的噪聲環(huán)境中，會(huì)影響聽(tīng)力。4．噪聲減弱的途徑在______處防止噪聲產(chǎn)生，如排氣管上加的消聲器；在______過(guò)程中阻斷噪聲傳播，如加隔音設(shè)備以及設(shè)立屏障或植樹(shù)造林；在______處減弱噪聲，如戴耳塞。,分貝,dB,30～40 dB,90 dB,聲源,傳播,人耳,第一講│ 針對(duì)訓(xùn)練,針對(duì)訓(xùn)練,·新課標(biāo),1．城市里部分道路設(shè)計(jì)如圖K1－7所示，這

8、種下凹道路在控制噪聲方面的作用是 (　　)A．防止車輛產(chǎn)生噪聲B．在聲源處減弱噪聲C．在人耳處減弱噪聲D．在傳播過(guò)程中減弱噪聲,D,·新課標(biāo),2．為了使教室內(nèi)的學(xué)生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾，下面哪個(gè)方法有效合理 (　　)A．在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)控裝置　B．在教室周圍植樹(shù)C．每個(gè)學(xué)生都戴防噪聲耳罩D．將教室的窗戶打開(kāi),B,·新

9、課標(biāo),3．以下四個(gè)措施中：①馬路旁的房子的窗戶采用雙層玻璃；②城市禁止機(jī)動(dòng)車?guó)Q喇叭；③馬路兩旁植樹(shù)；④高架道路兩側(cè)設(shè)隔音板墻。對(duì)控制噪聲污染有作用的是 (　　) A．①②　　　　　 　B．②④ C．①②④

10、D．①②③④,D,知識(shí)梳理,·新課標(biāo),傳播過(guò)程,反射,信息,能量,·新課標(biāo),3．超聲波與次聲波的利用(1)超聲波：通常把高于________的聲音稱為超聲波，B超和聲吶利用超聲波傳遞________，超聲波還能夠傳遞能量，可以用來(lái)去污垢、打碎結(jié)石等。(2)次聲波：低于________的聲音稱為次聲波，利用次聲波傳遞信息，如預(yù)報(bào)破壞性較大的地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)等；另外地震、海嘯、爆炸時(shí)產(chǎn)生的次聲波攜帶的能量具有很大的破

11、壞力。,20000 Hz,信息,20 Hz,針對(duì)訓(xùn)練,·新課標(biāo),1．圖K1－8中，主要描述聲音能夠傳遞能量的是(　　),B,·新課標(biāo),2． 以下利用了超聲波的反射來(lái)獲取信息的是 (　　) A．大象的“聲音”交流 B．蝙蝠的“回聲”定位 C．外科醫(yī)生對(duì)結(jié)石病人的 “超聲”排石 D．站在