現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育營銷渠道管理.pdf

1、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育正迅速地在全世界范圍內(nèi)得到普及,它作為一種新興的教育方式逐漸被人們認(rèn)識(shí)和接受,但由于受經(jīng)濟(jì)水平和傳統(tǒng)觀念的影響,我國的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育事業(yè)仍處于資金不足、人氣不旺的窘境.如何運(yùn)用有效的營銷手段來擺脫目前的困境,正是許多現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)急需解決的問題.本文從營銷渠道管理的角度,提出了相應(yīng)的解決辦法.本文先分析了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育所處的營銷環(huán)境、市場(chǎng)特點(diǎn)和市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì).再在市場(chǎng)分析和市場(chǎng)細(xì)分的基礎(chǔ)上,提出了三種可行的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育營銷渠道模

2、式,并從營銷渠道的規(guī)劃與設(shè)計(jì)、渠道成員的選擇、渠道成員的激勵(lì)與監(jiān)督以及渠道的績效評(píng)價(jià)等方面系統(tǒng)、詳細(xì)的提出了各模式下如何進(jìn)行渠道管理.最后,運(yùn)用此營銷渠道管理的方法,解決S網(wǎng)校營銷渠道管理的具體問題,進(jìn)一步驗(yàn)證了本文提出的管理模式具有可行性,并增強(qiáng)了實(shí)際運(yùn)用的可操作性.現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的營銷管理模式既是市場(chǎng)規(guī)律的反映,更是教育規(guī)律的反映.我國現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育才剛剛起步,與之相適應(yīng)的教育和營銷模式也只是雛形,我們不能形而上學(xué)地對(duì)待現(xiàn)有的模式,應(yīng)根