2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、本課程教學(xué)目標(biāo),提供理解行政法的歷史傳統(tǒng)、基本原理、基本制度和可能的變革方向的基本知識(shí)提供理解當(dāng)代中國(guó)的法治實(shí)踐的實(shí)用路徑,綜合運(yùn)用各種可能利用的知識(shí)資源及分析方法,發(fā)現(xiàn)與理解中國(guó)行政法的特殊現(xiàn)象開(kāi)拓視野,培養(yǎng)能力,養(yǎng)成法律意識(shí)和法律思維,并自覺(jué)地以行政法學(xué)為視角,積極對(duì)現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的各種“真問(wèn)題”進(jìn)行審視,并提出價(jià)值判斷和規(guī)范性建議,參考資料——教材,《行政法與行政訴訟法》(第三版)姜明安主編北京大學(xué)出版社高等教育出版社,其他

2、參考書(shū)目舉要,《行政法》[英]威廉·韋德著,中國(guó)大百科全書(shū)出版社1997版。《美國(guó)行政法》王名揚(yáng)著,中國(guó)政法大學(xué)出版社1995版?!队?guó)行政法》王名揚(yáng)著,中國(guó)政法大學(xué)出版社1987版?!斗▏?guó)行政法》王名揚(yáng)著,中國(guó)政法大學(xué)出版社1988版?!队?guó)行政法》張?jiān)街?,中?guó)政法大學(xué)出版社2004版?!度毡拘姓ㄍㄕ摗窏罱樦?,中國(guó)法制出版社1998版?!兜聡?guó)行政法》,[印] 塞夫著,周偉譯,臺(tái)灣五南圖書(shū)出版公司,1991年版

3、?!端膰?guó)行政法》,應(yīng)松年主編,中國(guó)政法大學(xué)出版社2005年版。,其他參考書(shū)目舉要,《一般行政法原理》,朱維究,王成棟主編,高等教育出版社2005年版。《行政法學(xué)》羅豪才主編,北京大學(xué)出版社2004年版?!吨袊?guó)行政法基本理論研究》,楊海坤,章志遠(yuǎn)著,北京大學(xué)出版社2004年版?!缎姓绦蚍ㄑ芯俊?,王萬(wàn)華著,中國(guó)法制出版社2000年版?!缎姓ɑ驹瓌t研究》,周佑勇著,武漢大學(xué)出版社2005年版?!缎姓V訟原理》,馬懷德主編,法律

4、出版社2003年版?!缎姓ò咐辛?xí)》,何兵主編,高等教育出版社2005年版。《法律對(duì)行政的控制——現(xiàn)代行政法的法理解釋》,孫笑俠著,山東人民出版社1999年版。,其他參考書(shū)目舉要,《法理學(xué)-法哲學(xué)及其方法》,[美]E·博登海默著,鄧正來(lái)等譯,華夏出版社1987年版?!度藱?quán)法學(xué)》,李步云主編,高等教育出版社2005年版。《法治及其本土資源》,蘇力著,中國(guó)政法大學(xué)出版社1996年版?!斗▽W(xué)基本范疇研究》(修訂版),張文

5、顯著,中國(guó)政法大學(xué)出版社2003年版?!抖皇兰o(jì)西方法哲學(xué)思潮研究》,張文顯著,法律出版社1996版。 《近代中國(guó)自由主義憲政思潮研究》,石畢凡著,山東人民出版社2004年版。,其他參考書(shū)目舉要,《法律對(duì)行政的控制——現(xiàn)代行政法的法理解釋》,孫笑俠著,山東人民出版社1999年版。《法治論》,王人博、程燎原著,山東人民出版社1989年版?!缎姓ㄕ搮病返?、2、3、4、5卷,羅豪才主編,法律出版社。,其他參考書(shū)目舉要,《變化社會(huì)

6、中的政治秩序》,[美]塞繆爾·P·亨廷頓著,王冠華等譯,三聯(lián)書(shū)店出版社1989年版?!堕_(kāi)放的社會(huì)及其敵人》(上、下),[英]卡爾·波普,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1997年版。《自由憲章》[英],哈耶克,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1998年版。《法律的正當(dāng)程序》[英]丹寧著李克強(qiáng)等譯,法律出版社。《理解公共政策》 》[美],托馬斯?戴伊,(英文版),中國(guó)人民大學(xué)出版社2004年版。(Thomas R. Dye, U

7、nderstanding Public Policy, Prentice Hall)《治理與善治》,俞可平主編,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社2000年版。,,,其他資料及網(wǎng)絡(luò)資源,資料索引:· 中國(guó)人民大學(xué)復(fù)印資料:《憲法學(xué)·行政法學(xué)》卷。·《國(guó)務(wù)院公報(bào)》·《最高人民法院公報(bào)》 中國(guó)期刊網(wǎng) www.sy.cnki.net·中國(guó)法學(xué)網(wǎng) http://www.iolaw.org

8、.cn/·中國(guó)法律信息網(wǎng) http://www.law-star.com/·中國(guó)法律文化網(wǎng)http://www.law-culture.com/·中國(guó)公法網(wǎng)http://www.chinapublaw.com/,其他資料及網(wǎng)絡(luò)資源,北京大學(xué)政府管理學(xué)院網(wǎng)站:www.sg.pku.edu.cn 中國(guó)人民大學(xué)政府管理與改革研究中心網(wǎng)站:www.govcn.org 中國(guó)公共政策分析網(wǎng):http:/

9、/www.ppa.org.cn制度分析與公共政策網(wǎng)站:http://www.wiapp.org社會(huì)政策網(wǎng):http://www.social-policy.info人民日?qǐng)?bào)政策信息網(wǎng):http://www.people.com.cn/zcxx/zcbw-home.html,主要行政法律法規(guī)(必讀),《中華人民共和國(guó)憲法》,立法主體:全國(guó)人民代表大會(huì)。1982年頒布,最近修訂版為2004年版?!吨腥A人民共和國(guó)行政訴訟法》,立法主體

10、:全國(guó)人民代表大會(huì)。1989年頒布?!吨腥A人民共和國(guó)行政復(fù)議法》,立法主體:全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)。1999年頒布?!吨腥A人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院組織法》,立法主體:全國(guó)人民代表大會(huì)。1982年頒布?!吨腥A人民共和國(guó)地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府組織法》,立法主體:全國(guó)人民代表大會(huì)。1979頒布,最近修訂版為1995年版?!吨腥A人民共和國(guó)國(guó)家賠償法》,立法主體:全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)。1994年頒布,1995年實(shí)施。,主

11、要行政法律法規(guī)(必讀),《中華人民共和國(guó)行政監(jiān)察法》,立法主體:全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)。1997年5月9日頒布?!吨腥A人民共和國(guó)行政處罰法》,立法主體:全國(guó)人民代表大會(huì)。1996年頒布?!吨腥A人民共和國(guó)行政許可法》,全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)。2003年8月頒布,2004年7月1日實(shí)施?!吨腥A人民共和國(guó)治安管理處罰法》,立法主體:全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)。2005年施行?!缎姓?fù)議實(shí)施條例》,立法主體:國(guó)務(wù)院。2007年8

12、月1日施行?!蹲罡呷嗣穹ㄔ宏P(guān)于執(zhí)行若干問(wèn)題的解釋》,最高人民法院1999年通過(guò),2000年3月10日施行?!蹲罡呷嗣穹ㄔ宏P(guān)于行政訴訟證據(jù)若干問(wèn)題的規(guī)定》,最高人民法院2002年6月通過(guò),2002年10月1日施行。,課堂管理與考核要求,本課程的考核中,考試占70%,課堂表現(xiàn)占30%.課堂表現(xiàn)是指在授課期間認(rèn)真而有質(zhì)量地完成老師布置的作業(yè)。同學(xué)可以自由組合成不同的討論小組或者編寫(xiě)案例,不排斥個(gè)人獨(dú)自撰寫(xiě)課程論文。必要時(shí),課堂討論成績(jī)

13、將用小組內(nèi)匿名投票的手段測(cè)出本組內(nèi)組員的表現(xiàn)得分(消除搭便車(chē)行為)。,第一編 導(dǎo)論——行政法是什么第二編 行政法主體論第三編 行政行為論(一)第四編 行政行為論(二)第五編 行政救濟(jì)論(一)第六編 行政救濟(jì)論(二),本課程的主要內(nèi)容及邏輯結(jié)構(gòu),本課程的主要內(nèi)容及邏輯結(jié)構(gòu),本課程由四個(gè)專(zhuān)題組成,分別為:行政法的價(jià)值定位、行政法主體論、行政行為論及行政救濟(jì)論。具體共分六編完成教學(xué)內(nèi)容,它們?cè)趦?nèi)容上相對(duì)獨(dú)立,在邏輯上又相

14、互關(guān)聯(lián)。第一專(zhuān)題 :導(dǎo)論——行政法是什么 邏輯上,本專(zhuān)題解決的是行政法產(chǎn)生的必然性及其何以可能的問(wèn)題,是對(duì)行政法進(jìn)行前提性理解。教學(xué)目標(biāo):準(zhǔn)確理解行政法的基礎(chǔ)性核心范疇(憲法與憲政,公共行政與行政權(quán)(包括公共行政的歷史變遷),法治與法制、法治政府),理解行政法的研究對(duì)象和分析方法;了解行政法與行政法學(xué)產(chǎn)生的社會(huì)背景、歷史傳統(tǒng)與基本理論,了解行政法的法源與主要基本原則,了解目前我國(guó)的行政法立法現(xiàn)狀及主要行政法律內(nèi)容

15、,從而完成本課程的基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備及對(duì)行政法進(jìn)行恰當(dāng)?shù)膬r(jià)值定位。[經(jīng)典案例分析】發(fā)生在封建德國(guó)時(shí)代的一起房屋拆遷案,本課程的主要內(nèi)容及邏輯結(jié)構(gòu),第二專(zhuān)題 行政法主體論 邏輯上,本專(zhuān)題解決的是行政法律關(guān)系中行政法不同主體的權(quán)力與權(quán)利來(lái)源及其配置的合法性問(wèn)題教學(xué)目標(biāo):理解在公共行政改革的背景下,理解行政法主體理論中的核心范疇,理解行政法律關(guān)系中行政主體和相對(duì)人各自的法律地位,了解新的社會(huì)背景下傳統(tǒng)的行政主體理論面臨的各種挑戰(zhàn)。[經(jīng)典案例

16、分析]田某訴某大學(xué)拒絕頒發(fā)畢業(yè)證、學(xué)位證案,本課程的主要內(nèi)容及邏輯結(jié)構(gòu),第三專(zhuān)題 行政行為論在邏輯上,本專(zhuān)題解決的是行政主體合法性的展開(kāi)方式——行政行為的實(shí)質(zhì)正當(dāng)性與程序正當(dāng)性的問(wèn)題。教學(xué)目標(biāo):1,通過(guò)了解在新的社會(huì)發(fā)展背景下行政行為研究狀況;理解行政行為在理論和司法實(shí)踐的地位,充分認(rèn)知現(xiàn)代公共行政對(duì)公民社會(huì)生活影響的深度與廣度;2,運(yùn)用民主政治、公共選擇、制度分析等理論等背景知識(shí),在了解《立法法》、《行政法規(guī)制定程序條例》、《規(guī)章

17、制定程序條例》、《行政處罰法》、《稅收征收管理法》、《行政許可法》等法律法規(guī)基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行案例分析。(請(qǐng)大家進(jìn)行案例搜集與制作,并以小組為單位進(jìn)行陳述與討論,大家共享) [經(jīng)典案例分析] 孫志剛事件及其連鎖反應(yīng),本課程的主要內(nèi)容及邏輯結(jié)構(gòu),第四專(zhuān)題 行政救濟(jì)論 邏輯上,本專(zhuān)題解決的是公共行政權(quán)力違法與不當(dāng)行使的后果處理問(wèn)題,作為一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面,它解決的既是權(quán)力對(duì)權(quán)力監(jiān)督制約的問(wèn)題,也是公民權(quán)利因公共行政權(quán)

18、力損害后獲得恢復(fù)與補(bǔ)救的途徑問(wèn)題。教學(xué)目標(biāo):準(zhǔn)確理解監(jiān)督行政與對(duì)行政救濟(jì)的涵義及先現(xiàn)代社會(huì)中“無(wú)救濟(jì)即無(wú)權(quán)力”、“無(wú)救濟(jì)即無(wú)權(quán)利”的法理,了解西方國(guó)家行政救濟(jì)的基本理論和途徑及在新時(shí)代背景下世界各國(guó)的發(fā)展趨勢(shì),了解我國(guó)行政救濟(jì)的基本制度行政復(fù)議和行政訴訟制度產(chǎn)生的社會(huì)背景、基本內(nèi)容、制度價(jià)值與制度局限及未來(lái)的改革走向。 [導(dǎo)引案例]:1.馬伯里訴麥迪遜案 2.拖拉機(jī)遭遇扣押之后,,1

19、800年的美國(guó)總統(tǒng)選舉中,在任總統(tǒng)約翰·亞當(dāng)斯的聯(lián)邦黨遭遇失敗,托馬斯·杰斐遜(民主共和黨)因和阿隆·伯爾得票相同,眾議院多次以州為單位重新投票,杰斐遜最終于1801年2月17日當(dāng)選。在同時(shí)舉行的國(guó)會(huì)選舉中,聯(lián)邦黨也失去多數(shù)。[其任期的最后階段,亞當(dāng)斯和聯(lián)邦黨人在司法部門(mén)任命了大批的聯(lián)邦黨人:時(shí)任國(guó)務(wù)卿的馬歇爾被任命為最高法院首席大法官;聯(lián)邦黨人國(guó)會(huì)1801年2月13日通過(guò)《司法法》將聯(lián)邦巡回法院由3個(gè)增加

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