2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、殘疾人康復知識講座,社區(qū)康復 -- 讓關愛的陽光照亮每一位殘疾人,殘疾的定義,殘疾是指因外傷、疾病、發(fā)育缺陷或精神因素造成明顯的身心功能障礙,以致不同程度地喪失正常生活、工作和學習的一種狀態(tài)。廣義的殘疾包括病損、殘障在內,成為人體身心功能障礙的總稱。是指生理功能、解剖結構、心理和精神狀態(tài)異?;騿适В糠只蛉渴ヒ哉7绞綇氖抡7秶顒拥哪芰?,在社會生活的某些領域中處于不利發(fā)揮正常作用的人。殘疾是一種心身狀態(tài)。處于這種狀態(tài)的人,由于

2、軀體功能或精神心理的障礙,不能或難以適應正常社會的生活和工作。因病致殘稱病殘 。因傷致殘稱傷殘 。,康復,康復是指采用醫(yī)學的、工程的、心理的、社會的和教育的各種手段,使殘疾人的功能恢復到盡可能好的水平,以便在身體、精神、社會活動、教育就業(yè)等方面的能力得到最大限度的發(fā)揮,從而最大限度地實現回歸社會,重返工作,提高生活質量。在工作實踐中,康復概念有廣義和狹義之分。廣義 康復也就是“全面康復”包括“醫(yī)學康復”、“教育康復”、“職業(yè)康復”、“社

3、會康復”;狹義康復則指醫(yī)學康復。??祻歪t(yī)學的對象主要有以下4種人群:1.急性傷病后及手術后的患者. 2.各類殘疾者 包括肢體、器官和臟器等損害所引起的各類殘疾者,有肢體殘疾、聽力語言殘疾、視力殘疾、精神殘疾、智力殘疾、臟器殘疾等.3.各種慢性病患者.4.年老體弱者.我國殘疾人康復工作的指導方針是:從實際出發(fā),將現代康復技術與我國傳統康復技術 相結合;以康復機構為骨干,社區(qū)康復為基礎,殘疾人家庭為依托;以實用、易行、受益廣的康

4、復內容為重點,并開展康復新技術的研究、開發(fā)和應用,為殘疾人提供有效的服務。,殘疾的預防,一級預防 減少各種病損的發(fā)生。 可降低殘疾發(fā)生率70%。 其措施是預防能導致殘疾的各種損傷、疾病、發(fā)育缺陷、精神創(chuàng)傷等發(fā)生。二級預防 指防止傷后出現殘疾。 可降低殘疾發(fā)生率10%~20%。 其措施是早期發(fā)現、早期治療,定期健康檢查,改變不良生活方式。三級預防 防止殘疾轉化為殘障。 可減少殘疾

5、殘障給個人家庭和社會帶來的影響。 其措施主要是運用各種康復治療。如康復醫(yī)療等。,康復治療 ,康復治療是康復醫(yī)學的重要內容,是使病、傷、殘者身心健康與功能恢復的重要手段??祻椭委煶Ec藥物療法、手術療法等臨床治療綜合進行。康復治療的內容豐富,包括:1、物理療法(physical therapy,PT) 包括傳統的物理治療即理療和運動療法。傳統物理療法是指用電、光、聲、磁、水、蠟、熱、冷等物理因子治療,同時也包括利用空氣、日光

6、、氣候、海水、礦泉水、泥、沙等自然因素進行治療的方法。 運動療法又稱治療性鍛煉,包括傳統的運動療法和神經生理治療技術。,,運動療法生理作用改善運動組織(肌肉、骨骼、關節(jié)、韌帶等)的血液循環(huán)、代謝和神經控制.促進神經肌肉功能,提高肌力、耐力、心肺功能和平衡功能.減輕異常組織壓力或施加必要的治療壓力.改善關節(jié)活動度.放松肌肉.糾正軀體畸形和功能障礙.止痛.,常用運動療法,關節(jié)活動度訓練肌力增強訓練協調性訓練平衡能力訓

7、練呼吸訓練體位轉換訓練步行訓練醫(yī)療體操易化技術,,,,2、作業(yè)療法(occupation therapy, OT) 應用有目的的、經過選擇的作業(yè)活動對病傷殘者進行訓練與治療,以增進其適應環(huán)境的能力,使其最大限度地恢復或改善軀體、心理和社會活動能力的一種技術和方法。作業(yè)方法選擇:根據不同個體,選擇對軀體、心理和社會功能起一定治療作用的內容,各種作業(yè)內容在一定范圍內允許自己挑選,自覺參加。原則是從小量到大量,循序漸進,

8、不致疲勞。,,按運動功能訓練的需要選擇:1)肩肘屈伸功能訓練:選擇木工(砂磨、刨木、拉鋸、打錘)、在臺面上推動滾筒、推磨砂板、擦拭桌面、籃球運動等。2)腕指關節(jié)功能訓練:選擇油彩、繪畫、和泥、和面、打乒乓球等。3)手指精細活動功能訓練:選擇編織、泥塑、撿拾珠子或豆子、打結、拼圖、刺繡、彈琴、書法、打字等。4)髖膝屈伸訓練:選擇踏自行車、上下樓梯等。5)足踝活動訓練:選擇腳踏縫紉機、腳踏風琴、踏自行車等。6)增強肌力作業(yè)訓練:

9、選擇拉鋸、刨木、捏餃子、木刻、踏功率自行車等。,,,,3 、言語康復(speech therapy,ST)4、心理療法5、康復工程6、康復護理7、中國傳統療法 將我國傳統的按摩、針灸、氣功等方法用于康復治療。8、文體療法9、社會服務10、職業(yè)咨詢,社區(qū)康復室器材介紹,1.平行桿及附件(高度、寬度可調) :借助上肢幫助進行步態(tài)訓練,矯正行走中的足外翻、髖外展、增加行走的穩(wěn)定性,適合于骨關節(jié)、神經系統疾病患者及老年人的步態(tài)練

10、習,練習中杠的高度和寬度可根據每個患者情況進行調節(jié)。 (1)站立訓練。幫助已完成坐位平衡訓練的患者,從座位上站立起來,訓練立位平衡和直立感覺,提高站立功能?! ?2)步行訓練。用于所有步行功能障礙者,如偏癱、截癱和其他下肢麻痹患者,截肢患者,類風濕、下肢骨折、外傷等下肢疼痛者,以及步態(tài)失調患者。患者練習步行時,手扶杠體,可以幫助下肢支撐體重,保證身體穩(wěn)定性,或減輕下肢負重。在患者拄拐杖步行的初期,為防止跌倒,可以讓患者先

11、通過平行杠練習行走?! ?3)肌力訓練。利用平行杠做身體上舉運動,可以訓練拄拐杖步行所需要的背闊肌、上肢伸肌肌力。也可用于步行所需臀中肌、腰方肌肌力的訓練?! ?4)關節(jié)活動度訓練。下肢骨折、偏癱等患者,用健足登在10厘米高的臺上,手握住平行杠,前后左右擺動患側下肢,做保持或增大髖關節(jié)活動度的訓練?! ?5)訓練輔助。與平衡板、內收矯正板、內旋矯正板、內翻矯正板、外翻矯正板等配合使用,在相應的訓練中起輔助作用。,,,功率自行車:用

12、于訓練下肢的關節(jié)活動;增強下肢肌力;提高身體平衡能力;增強心肺功能;健身、提高身體整體功能。,,股四頭肌訓練器:適用于截癱、膝關節(jié)退行性病變、下肢肌肉萎縮等,用于增強股四頭肌肌力訓練;關節(jié)活動度訓練;亦可用于上肢抗阻運動訓練。,,肋木: (1)矯正姿勢,防止畸形。適用于遲緩性駝背(學齡兒童、老年性駝背等),脊柱側彎,帕金森氏綜合征(前屈姿勢),腰痛(骨盆傾斜)??衫美吣疽员3终5淖藙蒹w位,防止異常姿勢的進展,并進行矯正。如

13、與胸背部矯正運動器聯合使用,可以預防和矯正駝背?!?2)肌力、耐力訓練。利用體重或部分體重,讓肌肉作等長性或者等張性收縮,使患者進行保持和增強肌力、耐力的運動?!?3)關節(jié)活動度訓練。肩周炎、關節(jié)炎、關節(jié)外傷(扭傷、挫傷、脫位、骨折)等導致關節(jié)攣縮或者關節(jié)活動度受限的患者,可利用肋木進行有節(jié)律的擺動運動,既可以主動運動,也可以借助于整個體重或部分體重做被動運動,還可以二人相互配合作被動運動。如讓患者做逐漸由下向上握橫木的動作,可以訓

14、練肩關節(jié)活動度。 (4)訓練輔助。利用肋木在運動時固定身體,防止由于不固定引起的代償性運動。例如,讓患者作頸部運動時,將軀干牢固地固定在肋木上,以防止軀干代償性運動;于仰臥位做增強腹肌肌力訓練時,足前端插入肋木內,用于固定下肢。還可以使用掛架附件,掛架可以掛在肋木任意高度的肋桿上,供患者用雙手懸吊;在掛架上安裝滑輪訓練裝置,可以進行肩、膝的運動,或者進行頸椎垂直牽引。,,,站立架:用于截癱、中風偏癱等下肢功能障礙患者站立鍛煉,并可預防

15、骨質疏松、壓瘡、深靜脈血栓形成、心肺功能降低等臥床綜合征。,,雙輪助行器(可調) :適用于下肢骨折、偏癱、截癱、下肢無力等患者行走鍛煉。,,肩抬舉訓練器 :通過將棍棒放置于不同高度訓練上肢抬舉功能,可在棍棒兩端懸掛沙袋,以增加抗阻力??捎糜谟柧毤珀P節(jié)活動度及上肢抗阻運動從而進行相關肌肉的肌力增強和耐力訓練,如肩周炎、偏癱等患者。,,平衡板:平衡訓練。用于平衡功能障礙的患者。偏癱、腦癱等各種運動失調患者,坐、站在平衡板上,努力保持重心位置

16、,使平衡板不致側傾,從而訓練坐位、站位的平衡功能。平衡板可以由患者一人獨自使用,也可以由治療師和患者共同使用,以便患者在使用中接受治療師的指導。常與平行杠配合使用,平行杠起輔助支撐和防護作用。,,可調式砂磨板及附件 :用于上肢關節(jié)活動度訓練、肌力訓練、上肢抗阻運動訓練,防止關節(jié)攣縮變形,提高身體平衡能力,適用于偏癱、肩周炎等患者。,,木釘盤 :用于協調性訓練。偏癱、腦癱、四肢癱等手功能障礙者,手持木釘,把木釘插入木盤的孔中,可以練習手細

17、微動作的協調性和手眼之間的協調性。木釘兩端利用記號加以區(qū)分,可以進行木釘的翻轉插入練習,訓練手翻轉動作的協調性。協調性好,就可以使用較細的木釘,并且可以訓練較快的插入動作。,,套圈 :由若干靶棍和環(huán)圈構成的裝置,環(huán)圈可于遠處拋擲而套于靶棍上 。(1)協調性訓練。套圈訓練是一種游戲性訓練,是握住圈、投擲圈、拾起圈的綜合動作過程。投擲需要上肢的屈伸協調、手功能協調、手眼協調以及軀干和下肢的平衡,使用套圈可以對這些協調性項目進行訓練。協調性

18、訓練的范圍比木釘盤大。套圈訓練的方式有水平投擲、垂直投擲,可以取坐椅位、前趴位、平行杠間站立位、一般站立位等。(2)肌力訓練、關節(jié)活動度訓練。協調性訓練的同時,訓練了上、下肢的肌力和關節(jié)活動度。(3)心理調整。對于許多殘疾人,作為一種游戲性訓練,可以起到轉換心情、緩解抑郁的作用。,,分指板 :是訓練手指分開和伸展、保持手指于正確位置的器械 。矯正手指姿勢、防止畸形。用于偏癱、腦癱、四肢癱等手痙攣患者。,,實用步行練習裝置 :臺階塊用

19、于步行訓練 ;關節(jié)活動度訓練,肌力訓練。把小臺階塊放置在平行杠之間,讓患者或升(即登上小臺階塊)或降,可以進行軀干肌肉、下肢肌肉等的肌力增強訓練;如果用健腳站在小臺階塊上,手扶平行杠,前后方向擺動患側下肢,則可以做保持髖關節(jié)活動度的訓練。,,砂袋 :裝有鐵砂的、具有一定重量的條形袋子,可作為負荷供患者進行增強肌肉力量的訓練 。(1)肌力訓練。用于運動麻痹、疼痛、關節(jié)活動受限、長期不活動等原因造成肌力低下的患者。把砂袋卷繞固定在上肢、下

20、肢等部位,作為重物,供患者進行抗阻力主動運動,以增強相應部位的肌力。(2)關節(jié)活動度訓練。因運動麻痹等導致關節(jié)活動受限的患者,為改善已發(fā)生的關節(jié)活動受限,把砂袋作為重力負荷,直接放在患部,依靠砂袋的重力,進行關節(jié)活動度的伸展法矯正訓練。(3)訓練輔助。關節(jié)攣縮患者進行關節(jié)伸展訓練時,往往需要用砂袋卷繞在身體的某一部分,利用其重量把身體的這一部分加以固定,這樣才能保證關節(jié)伸展訓練成功。,,懸吊架 :將肢體懸吊起來進行訓練的裝置 。(

21、1)肌力訓練。①供患者進行輔助的主動運動。當患者的肌力恢復到一定水平(在這一水平下,如果去除了患者自身肢體的重量,關節(jié)就能夠活動,但仍不能抗重力)時,可用懸吊架把運動部位吊起,以減輕自身重力的影響,進行協助運動訓練。②供患者進行抗阻力主動運動。肌力達4~5級、能克服外加阻力的患者,運動部位拉動另一端掛有重物的繩索,可以進行克服重物阻力的主動運動。③懸吊架往往與訓練臺配合使用。(2)關節(jié)活動度訓練,預防畸形。用于關節(jié)活動受限的患者,適于

22、多種關節(jié)的訓練。用健康的肢體通過滑輪訓練單元拉動患側肢體,可以進行自我被動運動。利用滑輪訓練單元,配合重物,可以進行關節(jié)周圍攣縮肌肉的被動伸展。(3)頸椎牽引治療。(4)調整、松弛訓練。用懸吊帶、懸吊彈簧把患者全身懸吊起來,可做松弛訓練。,,,手指肌訓練臺 :一種進行手指活動、訓練手指肌力和關節(jié)活動度的裝置 。(1)肌力訓練。5個手指分別插入相應指套中,通過繩索、滑輪拉動重錘,進行手指屈肌的抗阻力主動運動。根據肌力大小選定重錘的重

23、量。(2)關節(jié)活動度訓練。手指關節(jié)活動受限者,進行手指抗阻力主動運動,也就是進行手指關節(jié)的關節(jié)活動度訓練。,,手功能綜合訓練板 :訓練手的部分日常生活活動的裝置 。日常生活活動訓練,綜合基本動作訓練,協調性訓練?;颊卟僮靼迳系母鞣N日常生活器材,可以訓練日常生活中手的動作,為回歸社會做好準備,同時,也是對手的綜合基本動作訓練和協調性訓練 。,健康養(yǎng)生常識,不累也休息 當勞動過度,健康就會受到損害。應要做到不累也休息,主動休息能發(fā)揮和協調

24、全身各器官的功能,提升免疫力及抗病力,尤其是防范勞累產生。不渴也喝水 人體離不開水,水維系人的生命活動,飲食不足會影新陳代謝,影響血液循環(huán),并導致各類疾病。就要做好多喝水、勤喝水。主動飲水更能保證身體健康。,健康養(yǎng)生常識,無便也入廁 正所謂“欲得長生,腸中常清;欲得不死,腸中無屎”。要“腸中常清”,除飲食調節(jié)與疾病預防外,還要養(yǎng)成定時排便習慣。無病也求醫(yī) 就做到主動檢查身體,增強自我保健意識。隨時觀察身體的健康狀況,做到治未病,

25、有病就醫(yī),無病就防,對于健康長壽非常有必要。,健康養(yǎng)生常識,無喜也快樂 心態(tài)對于身心的健康非常重要,能提高身體的免疫力與抗病能力。平時要保持愉悅的心態(tài),多談快樂事,多看喜劇小品,多看笑話等,就以有達到笑口常開。無痰也咳嗽 咳嗽是自我的一種保護性反射,也預示著疾病??人灾饕饔糜校阂皇乔宄龤夤苤械奶狄海欢桥懦尾坑泻ξ廴疚?;三是某些心知管意外的自救術。,老年人生活的“數字化”,排便一次 食欲好,能吃是好事,但上下通暢非常重要,因此,

26、老年人要保證每天都要排便一次。     睡覺兩次 上了年紀,晚上睡眠質量往往欠佳,所以午睡必不可少,晚間損失可在午間補。     工作三小時 老年人不能閑著,要找自己喜歡的事做,閱報、看書、寫字、唱歌、上網、下棋、逛街,或當義務工,做志愿者等,快快樂樂每一天。     進食四次 老年人除了每日三餐之外, 下午宜增加一次點心,這是因為老年人胃內納少,宜多次少量飲食。 &#

27、160;   喝五杯水 老年人體內水分逐漸減少,很容易失水,因而要主動飲水,不要等渴了再喝。早起喝一杯淡鹽開水,洗腸清胃,上下午各飲兩杯水,潤腸補津。,老年人生活的“數字化”,晨練六十分鐘 老年人早晨跑步,做操、打拳等,會帶來一天的好心情。     晚七點看新聞 老年人不能自我封閉,除每天定時收看《新聞聯播》,還要多關心國家大事。     吃八類食品 老年人的飲食要多種多樣,蛋、魚、

28、肉要適量,多吃果蔬、蘑菇及豆制品。老年人食量少,主食可少吃,但副食要保證,并均衡搭配。     晚九點入睡 老年人要保證足夠的睡眠,最好養(yǎng)成每天晚上九點休息,次日五至六起床的好習慣,做到有勞有逸,有張有弛。     凡事不苛求十全十美 世上不如意的事十有八九,但老年人要心胸寬廣,知足常樂,才能安度晚年。,最后,我要送給殘疾人朋友們一段話,殘疾不是缺陷/而是一種特征;他人幫助只能解決生活上的困難

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