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文檔簡介
1、南華中學南華中學七年級年級生物生物學科導學案學科導學案授課時間:授課時間:授課班級:授課班級:授課人:授課人:主備人:主備人:孫麗梅孫麗梅備課組長審核:備課組長審核:教研組長審核:教研組長審核:課題:第五章第五節(jié)植物的開花和結果課題:第五章第五節(jié)植物的開花和結果課型:新授課型:新授學習學習目標目標1、識別花的基本結構,并說出花各部分的主要功能。2、說出植物果實的結構及其形成過程。觀察花和果實的結構,掌握觀察的基本方法。重難點:重難點:1
2、、識別花的基本結構,并說出花各部分的主要功能。2、說出植物果實的結構及其形成過程。課堂流程及設計:課堂流程及設計:課前自學部分,學生自學課文后,完成檢測,互動部分學生依據提綱學習花的結構以及果實和種子的形成過程。并能夠理解各個部分的發(fā)育,最后完成課后檢測,教師給予適當的指導。教師復備欄教師復備欄課前課前自學自學1、花的雄性部分叫____,它由____、____組成。雌性部分叫____,它由___、___和___組成。2、在一朵花里,__
3、__和____是花的主要部分。3、花的結構:從外向內依次是由__、__、__、__和__構成的。雌蕊是由__、__和子房(里面含有__)組成。雄蕊是由花藥(里面有__)__和__組成。4、傳粉:花成熟后,__從花藥里散放出來,落到__柱頭上的過程。傳粉的方式有依靠__傳粉,如桃花等;有依靠__傳粉,如玉米等。5、受精的過程:①花粉落到柱頭上以后,在柱頭上黏液的刺激下開始萌發(fā),長出________。②花粉管穿過________,進入___
4、_____,一直到達________。③花粉管中的________隨著花粉管的伸長而向下移動,最終進入胚珠內部。④胚珠里面有________,它跟來自花粉管的精子結合,形成__。課堂課堂互動互動一:花的結構。[觀察指導]:對照花的結構模式圖,按照從外到內的順序,認識花的各部分結構。雌蕊:柱頭——分泌黏液,刺激花粉萌發(fā)花柱——花粉萌發(fā)后形成的花粉管由柱頭進入子房的通道子房——內含胚珠,胚珠內有卵細胞雄蕊:花藥——內含花粉,花粉內含精細胞花
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