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文檔簡介
1、一年級健康教育教案一年級健康教育教案課題1:1人體的組成2眼耳口鼻1、教學目標:使學生對自己的身體結(jié)構(gòu)有一個簡單認識2、認識人體各部位及其組成和功能,同時認識到為了身體健康,要講究衛(wèi)生,并加強鍛煉教學重點:人的身體各部分名稱教學難點:各部分再細分課前準備:教學掛圖教學內(nèi)容及過程:教學內(nèi)容及過程:一、導入上次課上我們學習了坐立行的姿勢,誰能背誦兩首兒歌?今天我們一起認識一下自己的身體,看看身體是由哪些部分組成的,每個部分又有些什么作用二、
2、認識身體1、認識人體結(jié)構(gòu)的四個部分師:(指著掛圖上的頭部)這是人體的哪一部分?生:這是人體的頭部師:(指著模型的軀干)這又是人體的哪一部分呢?生:這是人的身體師:其實,這是人身體的一個部分,它的名字叫軀干。生:軀干師:人的頭和軀干是靠什么連接起來的呢?生:脖子師:對了,脖子在身體上又叫做頸,指出你身體上的頸部(學生紛紛指出各自身體上的頸部)師:對了,這部分是我們稱作“脖子”的部分,也就是頸部??匆幌骂i部有些什么作用(作出抬頭,低頭,左右
3、擺頭的動作)(學生討論)在老師幫助下說出頸部可以讓頭向上向下向左向右運動師:除了這些部分,你們看一下,身體上還少認識了哪一部分?生:手和腳師:是啊,光有頭、軀干和頸部還不完整啊,還少了手和腳,我們把手和腳合起來稱四肢。雙手就是上肢,雙腳就是下肢。師:剛才我們認識了人體的四大部分,現(xiàn)在誰能指著自己的身體說出這四部分。(學生上臺示范)2、認識頭部的幾個主要器官,了解它們的功能。師:(拿出紅色粉筆)老師手上拿的是什么?你是怎么知道的?生:粉筆
4、(紅色的粉筆)。我們是用眼睛看到的。師:對了,是一支紅粉筆,是小朋友們用眼睛看到的,要看什么顏色,什么形狀,什么東西都靠我們的眼睛。我們的生活、學習都離不開眼睛。、那眼睛是長在什么上面的?生:頭上。師:頭上除了眼睛以外還有哪些很重要的器官呢?生:還有鼻子、耳朵。師:鼻子和耳朵各有哪些作用呢?(學生分別作出回答)師:頭部呀還有兩個重要的部分,一個長在里面我們看不見,是什么?生:是大腦1、五官:指眼、耳、鼻、咽和喉,它們都位于人的頭部。除咽
5、和喉位于口腔深處外,其余都分布在頭的面部。眼睛在面部的上半部,左右對稱各一;兩耳位于面部的兩側(cè);鼻位于面部的正中,鼻根在上,鼻尖在下,兩側(cè)為鼻翼。鼻尖下有一對供呼吸氣體的通氣孔,叫鼻孔,鼻孔內(nèi)長著許多毛。五官中眼、耳、鼻是人類認識世界的重要感覺器官。大腦:神經(jīng)系統(tǒng)的最高部分,由左右兩個半球構(gòu)成。兩半球之間有由家庭經(jīng)營纖維構(gòu)成的胼胝體相連,每個半球的表面覆蓋著由灰質(zhì)構(gòu)成的大腦皮層(又叫做大腦皮質(zhì)),內(nèi)部為白質(zhì)構(gòu)成的髓質(zhì),內(nèi)有少量的神經(jīng)核。
6、大離皮層厚約2~3毫米,含有一百多億個神經(jīng)細胞。課題3:眼保健操(一)教學目標:1使學生正確掌握每節(jié)眼保健操的穴位和節(jié)拍。2懂得做眼保健操是預防近視的好方法。教學重點:掌握穴位和節(jié)拍,練習做眼保健操。教學難點:掌握穴位和節(jié)拍,練習做眼保健操。課前準備:掛圖電化教學教學內(nèi)容及過程教學內(nèi)容及過程一、導課。同學們,你們都會做眼保健操嗎?(板書課題)二、學習新課。1、談一談:做眼保健操有什么好處?(保護視力,預防近視。)2、提問:你知道眼保健操
7、的穴位嗎?(看圖,教師講解,認識天應、睛明、太陽、四白等穴位。)議論:做眼保健操時要注意什么?(手要干凈,勤剪指甲;輕閉雙眼,找準穴位;掌握節(jié)拍,操作準確;做完以后閉目片刻。)3、請兩位同學實踐做眼保健操第一節(jié)。大家觀察。4、大家試做第一節(jié)眼保健操。5、同樣方法教第二、三、四節(jié)眼保健操。6、看插圖。圖上的小朋友做得對不對,為什么?三、總結(jié)。今天我們學會了找準穴位做眼保健操,以后,看誰做眼保健操做得好,看誰最會保護自己的眼睛。四、作業(yè):做
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