專題11中華文化與民族精神

1、知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)歡迎各位老師踴躍投稿，稿酬豐厚郵箱：zxjkw@第1頁(yè)共6頁(yè)2011年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試文科綜合政治試題專題十一中華文化與民族精神考點(diǎn)：中華文化與民族精神考點(diǎn)：中華文化與民族精神1(2011高考安徽卷7)為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，全國(guó)各地紛紛開展了一些列活動(dòng)，如舉辦“雙百”人物共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡圖片展、學(xué)黨史、唱紅歌等，宣傳和學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅(jiān)持理想、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神。開

2、展這些紀(jì)念活動(dòng)有助于①維護(hù)人民的基本文化權(quán)益②發(fā)揮文化在現(xiàn)代化建設(shè)中的主導(dǎo)性作用③提高人民的思想道德素質(zhì)④堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化的前進(jìn)方向A.①②B.①④C.②③D③④3(2011高考福建卷25)福州的三坊七巷是我國(guó)文化遺產(chǎn)的一朵奇葩，有過(guò)“清明上河圖”般的絢麗，孕育出林則徐、嚴(yán)復(fù)、冰心等百余仁人名士。作為福州的城市名片，三坊七巷以其特有的魅力影響著人們，保護(hù)三坊七巷正在進(jìn)行中。保護(hù)文化遺產(chǎn)A.是傳播中華文化的重要途徑B根本上在于發(fā)掘

3、其經(jīng)濟(jì)價(jià)值C.是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)D實(shí)質(zhì)在于保護(hù)民族生存和發(fā)展的精神血脈【答案】D【命題立意】本題考查文化遺產(chǎn)，主要考查學(xué)生識(shí)記知識(shí)、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析理解問(wèn)題的能力。難度較小。【解題思路】文化遺產(chǎn)是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志，D反映了保護(hù)文化遺產(chǎn)的重要性；傳播中華文化的重要途徑是商業(yè)貿(mào)易，A不選；保護(hù)文化遺產(chǎn)根本還是要解決人們的思想觀念，同時(shí)讓文化遺產(chǎn)的價(jià)值惠及于民，B錯(cuò)誤；社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是適應(yīng)社

4、會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民，提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，C錯(cuò)誤。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)歡迎各位老師踴躍投稿，稿酬豐厚郵箱：zxjkw@第3頁(yè)共6頁(yè)【解析】本題考查中華文化的交流與發(fā)展。①說(shuō)法正確，中華文化推向世界，是擴(kuò)大中華文化的國(guó)際影響力；②說(shuō)法與題目無(wú)關(guān)；③不符合題意；④說(shuō)法正確，本題答案選B。8(2011高考天津卷

5、)最近，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)一群畢業(yè)生默默幫助病逝同學(xué)李寶元父母的事跡被廣為傳頌。15年前畢業(yè)之際，有人提議“寶元的父母咱們得管”，一個(gè)算不上約定的“約定”，讓兩位老人15年收到了15張匯款單和56封信。同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)使扶危濟(jì)困、重情信諾的傳統(tǒng)美德在當(dāng)代得到完美綻放。這一事跡表明A.傳統(tǒng)道德準(zhǔn)則完全適應(yīng)現(xiàn)代生活B中華文化的具體內(nèi)涵是亙古不變的C.傳統(tǒng)道德對(duì)今天人們的價(jià)值選擇有深刻影響D.傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶【答案】C【解析】

6、本題考查中華傳統(tǒng)文化的美德。A說(shuō)法絕對(duì)，不選；傳統(tǒng)與現(xiàn)代畢竟還有一定的距離和差距；B說(shuō)法錯(cuò)誤，具體內(nèi)涵不能說(shuō)亙古不變；C說(shuō)法正確，體現(xiàn)了傳統(tǒng)道德對(duì)我們的今天價(jià)值選擇的影響；D說(shuō)法不合題意。本題答案選C。9(2011高考海南卷14)“公期”是海南的傳統(tǒng)民俗節(jié)目。以前每逢“公期”，人們都要拜祭“公祖”，舉行“過(guò)火山”、“上刀梯”、“貫鐵杖”等儀式。今天，人們移風(fēng)易俗，利用這一民俗節(jié)日“賽紅歌”、“賽書法”、“賽技能”，建設(shè)和諧文化，倡導(dǎo)文明

7、新風(fēng)。這表明民俗節(jié)日①體現(xiàn)了民族心理和情感，富有民族文化韻味②是傳統(tǒng)文化的組成部分，具有相對(duì)穩(wěn)定性③集中展示了本區(qū)域文化，是民族文明程度的重要標(biāo)志④是長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物，是文化創(chuàng)新的重要?jiǎng)恿①②B①④C②③D③④【答案】A【解析】本題考查中華傳統(tǒng)文化與民族。③④說(shuō)法不對(duì)。10(2011高考海南卷15)北京的“四合院”、上海的“石庫(kù)門”、廣東的“圍村”、陜西的“窯洞”、福建的“土樓，等民居建筑都與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境息息相關(guān)，具有鮮明的地域文

8、化特色，是中華民族共有的文化財(cái)富。各具特色的地域文化①?zèng)Q定于各地千差萬(wàn)別的自然條件②蘊(yùn)涵著中華文化的共性③深受地理環(huán)境的影響和制約④長(zhǎng)期相互借鑒而日趨同一A①②B①④C②③D③④【答案】C【解析】本題考查中華傳統(tǒng)文化的知識(shí)點(diǎn)。①④說(shuō)法不對(duì)。11(2011高考安徽卷37)閱讀材料，回答下列問(wèn)題。2011年初，隨著“中國(guó)國(guó)家形象片”——《人物篇》和《角度篇》在一些國(guó)家的熱播，“中國(guó)形象”成為媒體熱議的話題。話題一文化是國(guó)家形象的靈魂話題一文