中考小說(shuō)閱讀答題技巧(2018)

1、中考小說(shuō)閱讀答題技巧中考小說(shuō)閱讀答題技巧盱眙縣官灘初級(jí)中學(xué)盱眙縣官灘初級(jí)中學(xué)2018103張玉公張玉公一、文學(xué)作品的四大樣式一、文學(xué)作品的四大樣式：詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、戲劇詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、戲劇二、關(guān)于小說(shuō)知識(shí)：二、關(guān)于小說(shuō)知識(shí)：1.定義：小說(shuō)是以塑造人物形象為中心，通過(guò)完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來(lái)反映社小說(shuō)是以塑造人物形象為中心，通過(guò)完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來(lái)反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體會(huì)生活的一種文學(xué)體2.小說(shuō)的三要素：人物形象

2、（主要要素）、故事情節(jié)、環(huán)境。㈠人物人物：1.小說(shuō)的根本特征是通過(guò)形象再現(xiàn)生活，寄寓作者的思想感情，表達(dá)作品的主題思想。人小說(shuō)的根本特征是通過(guò)形象再現(xiàn)生活，寄寓作者的思想感情，表達(dá)作品的主題思想。人物形象的塑造是小說(shuō)的主要內(nèi)容。小說(shuō)對(duì)人物形象的塑造主要采用語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、物形象的塑造是小說(shuō)的主要內(nèi)容。小說(shuō)對(duì)人物形象的塑造主要采用語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、外貌描寫、心理描寫和神態(tài)描寫，還有正面描寫、側(cè)面描寫等細(xì)節(jié)描寫。外貌描寫、心理描寫和神

3、態(tài)描寫，還有正面描寫、側(cè)面描寫等細(xì)節(jié)描寫。鑒賞小說(shuō)人物形鑒賞小說(shuō)人物形象的具體目標(biāo)象的具體目標(biāo)2.人物描寫：人物描寫：語(yǔ)言描寫語(yǔ)言描寫動(dòng)作描寫動(dòng)作描寫神態(tài)描寫神態(tài)描寫心理描寫心理描寫外貌描寫（肖像描寫）外貌描寫（肖像描寫）細(xì)節(jié)描寫（正細(xì)節(jié)描寫（正面描寫面描寫側(cè)面描寫）側(cè)面描寫）㈡情節(jié)情節(jié)1.情節(jié)是小說(shuō)中用以表現(xiàn)主題或人物性格的一系列有組織的生活事件。小說(shuō)的情節(jié)起著展情節(jié)是小說(shuō)中用以表現(xiàn)主題或人物性格的一系列有組織的生活事件。小說(shuō)的情節(jié)起

4、著展示人物性格、表現(xiàn)主題思想的作用。示人物性格、表現(xiàn)主題思想的作用。2.情節(jié)一般包括開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四部分。情節(jié)通常由場(chǎng)面和線索構(gòu)成。場(chǎng)面，指情節(jié)一般包括開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四部分。情節(jié)通常由場(chǎng)面和線索構(gòu)成。場(chǎng)面，指小說(shuō)中被處理在某一時(shí)間、某一地點(diǎn)的具體的矛盾沖突小說(shuō)中被處理在某一時(shí)間、某一地點(diǎn)的具體的矛盾沖突——人物之間的關(guān)系，它是比事件人物之間的關(guān)系，它是比事件更為具體的生活畫面。更為具體的生活畫面。3.線索，指把人物活動(dòng)貫

5、穿起來(lái)完成情節(jié)發(fā)展的事物或事件。線索既有一條也有兩條。一線索，指把人物活動(dòng)貫穿起來(lái)完成情節(jié)發(fā)展的事物或事件。線索既有一條也有兩條。一是主線，一是次線；一是明線，一是暗線。是主線，一是次線；一是明線，一是暗線。㈢環(huán)境環(huán)境1.作品中的環(huán)境描寫，不論是社會(huì)環(huán)境或自然環(huán)境，都密切地聯(lián)系著人物的思想行動(dòng)。從作品中的環(huán)境描寫，不論是社會(huì)環(huán)境或自然環(huán)境，都密切地聯(lián)系著人物的思想行動(dòng)。從廣義上說(shuō)，環(huán)境是指一定的歷史時(shí)期的社會(huì)生活、人際關(guān)系的總和。自然環(huán)

6、境是指自然界廣義上說(shuō)，環(huán)境是指一定的歷史時(shí)期的社會(huì)生活、人際關(guān)系的總和。自然環(huán)境是指自然界的景物，如季節(jié)變化、風(fēng)霜雨雪、山川湖海、森林原野等，自然環(huán)境描寫又稱為景物描寫。的景物，如季節(jié)變化、風(fēng)霜雨雪、山川湖海、森林原野等，自然環(huán)境描寫又稱為景物描寫。2.環(huán)境描寫主要有以下作用：環(huán)境描寫主要有以下作用：(1)是交代故事的時(shí)代背景，是交代故事的時(shí)代背景，(2)是渲染氣氛，是渲染氣氛，(3)是烘托人物性格。是烘托人物性格。(4)推動(dòng)故事情節(jié)的

7、發(fā)展，推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，(5)映襯人物的心情，映襯人物的心情，(6)抒發(fā)作者的思想感情（點(diǎn)明中心）等。抒發(fā)作者的思想感情（點(diǎn)明中心）等。三、小說(shuō)的考點(diǎn)：三、小說(shuō)的考點(diǎn)：考點(diǎn)一、揣摩人物形象考點(diǎn)一、揣摩人物形象考點(diǎn)二、分析環(huán)境描寫考點(diǎn)二、分析環(huán)境描寫人稱（人物形象）作用答題樣式：人稱（人物形象）作用答題樣式：（三）人稱作用內(nèi)容＋術(shù)語(yǔ)（寫幾點(diǎn)，一般看分值）（三）人稱作用內(nèi)容＋術(shù)語(yǔ)（寫幾點(diǎn)，一般看分值）人稱本身的作用人稱本身的作用……，“X

8、X”能起到線索作用，烘托、襯托能起到線索作用，烘托、襯托……形象，突出形象，突出……，與，與……形成對(duì)形成對(duì)比，具有揭示主題作用。比，具有揭示主題作用?？键c(diǎn)三、環(huán)境描寫考點(diǎn)三、環(huán)境描寫（一）題型：（一）題型：①在文中準(zhǔn)確地找出描寫環(huán)境的句子；在文中準(zhǔn)確地找出描寫環(huán)境的句子；②就指定的環(huán)境描寫說(shuō)出其作用；就指定的環(huán)境描寫說(shuō)出其作用；③依據(jù)文章內(nèi)容依據(jù)文章內(nèi)容發(fā)揮想像續(xù)寫一段環(huán)境描寫。發(fā)揮想像續(xù)寫一段環(huán)境描寫。（二）環(huán)境作用題（二）環(huán)境作用

9、題【知識(shí)儲(chǔ)備知識(shí)儲(chǔ)備】1.社會(huì)環(huán)境社會(huì)環(huán)境——故事發(fā)生的時(shí)代背景。故事發(fā)生的時(shí)代背景。A、交代人物活動(dòng)及其成長(zhǎng)的時(shí)代背景，揭示各種復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系。、交代人物活動(dòng)及其成長(zhǎng)的時(shí)代背景，揭示各種復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系。B、交代人物身份，表明人物性格；或影響或決定人物性格。、交代人物身份，表明人物性格；或影響或決定人物性格。C、揭示社會(huì)本質(zhì)特征，揭示主題。、揭示社會(huì)本質(zhì)特征，揭示主題。2.自然環(huán)境自然環(huán)境——人物活動(dòng)的具體場(chǎng)景，如地點(diǎn)、氣候、時(shí)間、景色

10、、場(chǎng)面等。人物活動(dòng)的具體場(chǎng)景，如地點(diǎn)、氣候、時(shí)間、景色、場(chǎng)面等。A、自身的、獨(dú)立的審美價(jià)值；表現(xiàn)地域風(fēng)光，提示時(shí)間、季節(jié)和環(huán)境作用。、自身的、獨(dú)立的審美價(jià)值；表現(xiàn)地域風(fēng)光，提示時(shí)間、季節(jié)和環(huán)境作用。B、渲染氣氛，為后面刻畫人物鋪墊。、渲染氣氛，為后面刻畫人物鋪墊。C、烘托人物性格或某種心理。、烘托人物性格或某種心理。D、展開、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。、展開、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。E、象征、暗示或深化主旨。、象征、暗示或深化主旨。（三）環(huán)境描寫的思考模式（

11、四級(jí)概念整合法）：（三）環(huán)境描寫的思考模式（四級(jí)概念整合法）：環(huán)境－環(huán)境，即環(huán)境本身有何特點(diǎn)。環(huán)境－環(huán)境，即環(huán)境本身有何特點(diǎn)。（交代故事發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)，暗示怎樣的社會(huì)環(huán)境）（交代故事發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)，暗示怎樣的社會(huì)環(huán)境）環(huán)境－情節(jié)，環(huán)境描寫對(duì)情節(jié)展開有何作用。環(huán)境－情節(jié)，環(huán)境描寫對(duì)情節(jié)展開有何作用。（推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展）（推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展）環(huán)境－人物，環(huán)境描寫對(duì)刻畫人物有何作用。環(huán)境－人物，環(huán)境描寫對(duì)刻畫人物有何作用。（提供活動(dòng)背景，表現(xiàn)人

12、物性格、渲染人物心（提供活動(dòng)背景，表現(xiàn)人物性格、渲染人物心情等）情等）環(huán)境－主題，環(huán)境描寫對(duì)揭示主題有何作用。環(huán)境－主題，環(huán)境描寫對(duì)揭示主題有何作用。（四）環(huán)境作用答題樣式：（四）環(huán)境作用答題樣式：環(huán)境本身內(nèi)容＋術(shù)語(yǔ)（寫幾點(diǎn)，一般看分值）環(huán)境本身內(nèi)容＋術(shù)語(yǔ)（寫幾點(diǎn)，一般看分值）XX具體描寫了具體描寫了……景色，營(yíng)造景色，營(yíng)造……氛圍，渲染（定下）了氛圍，渲染（定下）了……感情基調(diào)，烘托了人物感情基調(diào)，烘托了人物……，為，為下文下文……情

13、節(jié)展開作鋪墊，推動(dòng)情節(jié)展開作鋪墊，推動(dòng)……情節(jié)發(fā)展，揭示（表達(dá)、寄托、暗示）情節(jié)發(fā)展，揭示（表達(dá)、寄托、暗示）……主題。主題。考點(diǎn)四、把握故事情節(jié)考點(diǎn)四、把握故事情節(jié)（一）知識(shí)儲(chǔ)備（一）知識(shí)儲(chǔ)備1.情節(jié)的運(yùn)行方式情節(jié)的運(yùn)行方式（序幕）－開端－發(fā)展－高潮－結(jié)局－（尾聲）（序幕）－開端－發(fā)展－高潮－結(jié)局－（尾聲）2.情節(jié)的搖擺情節(jié)的搖擺在一個(gè)小說(shuō)中，即使開端和結(jié)局都很簡(jiǎn)單，作家也絕不會(huì)讓人物選擇捷徑跑到底的，而是在一個(gè)小說(shuō)中，即使開端和結(jié)局

14、都很簡(jiǎn)單，作家也絕不會(huì)讓人物選擇捷徑跑到底的，而是讓他千折百回，最終才抵達(dá)勝利的彼岸，即體現(xiàn)出情節(jié)的曲折性。情節(jié)的搖擺往往賦予小讓他千折百回，最終才抵達(dá)勝利的彼岸，即體現(xiàn)出情節(jié)的曲折性。情節(jié)的搖擺往往賦予小說(shuō)更為攝人心魄的魅力。說(shuō)更為攝人心魄的魅力。3、情節(jié)的出乎意料與情理之中、情節(jié)的出乎意料與情理之中如“歐亨利式的結(jié)尾亨利式的結(jié)尾”——在小說(shuō)出其不意地揭示真相，而這個(gè)真相通常都出乎人的意料，在小說(shuō)出其不意地揭示真相，而這個(gè)真相通常都出