二年級建筑設(shè)計任務(wù)書——小學(xué)設(shè)計

1、建筑設(shè)計12課程設(shè)計任務(wù)書(第1單元)建筑學(xué)教研室編2011年3月建筑設(shè)計建筑設(shè)計12課程設(shè)計任務(wù)書2011年建筑學(xué)教研室編第2頁共11頁停車空間包括:主入口停車空間，職工及來訪車輛停車空間，各主要建筑出入口停車空間。主入口停車空間:主校門應(yīng)適當(dāng)退后道路紅線，留出一定的停車及交通緩沖空間（停車空間應(yīng)具不小于6輛小汽車的臨時停車位），以利上學(xué)及放學(xué)高峰時間接送車流的集散。職工及來訪車輛停車空間:與主要通道或廣場相結(jié)合，應(yīng)分別具有不少于12

2、輛小汽車及20輛摩托或自行車的停車位。各主要建筑出入口停車空間:各主要建筑出入口應(yīng)具有不少于2輛小汽車的臨時停車空間，以利于必要的裝卸服務(wù)。3.2.2.體育運動區(qū):運動場:200M環(huán)形跑道一個，帶100M直跑道?；@球場及排球場各2個。乒乓球場4個。體育運動區(qū)應(yīng)與二期發(fā)展的風(fēng)雨操場相鄰。3.2.2.二期發(fā)展用地:二期發(fā)展用地與一期用地應(yīng)有機結(jié)合。二期發(fā)展用地內(nèi)包括食堂和風(fēng)雨操場兩個內(nèi)容，應(yīng)與一期規(guī)劃結(jié)合統(tǒng)一考慮，并在總圖中用虛線表示出來。

3、二期發(fā)展用地在一期暫時做綠化用地考慮。3.2.2.其它:若門衛(wèi)未設(shè)在主體建筑之中，均應(yīng)在總平面之中表示出來。兩個入口各設(shè)一個門衛(wèi)。3.3.教學(xué)區(qū)主體建筑設(shè)計要求:3.3.1應(yīng)考慮教學(xué)區(qū)主體建筑各功能部分與周邊各功能用地之間的有機關(guān)系。3.3.2.主要用房應(yīng)具有良好的朝向及通風(fēng)條件。3.3.3.主要教學(xué)用房應(yīng)采用外廊式，以利于通風(fēng)。3.3.4.平面應(yīng)具有明確的功能分區(qū)。各功能部分既分又合，有機統(tǒng)一。避免采用分散式布局。各功能部分應(yīng)有連廊相