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文檔簡介
1、20122012——20132013學年第一學期學年第一學期《人體工程學人體工程學》授課計劃授課計劃周次課次課次授課內(nèi)容或?qū)嶒瀮?nèi)容教學重點及層次要求教學難點課時分配輔助設施作業(yè)1212軍訓31第一章人體工程學概況1.人體工程學的定義2.人體工程學的起源和發(fā)展3.人體工程學的研究內(nèi)容及意義1.定義2.起源和發(fā)展3.研究內(nèi)容及意義2教室P8：T242第二章人體工程學基礎知識1.人體測量基本知識2.人體測量的方法1.人體測量基本知識2.人體測
2、量的方法2教室P25：T153第二章人體工程學基礎知識3.人體感知系統(tǒng)對設計的影響3.人體感知系統(tǒng)對設計的影響2教室P25：T26十一放假一周十一放假一周74第二章人體工程學基礎知識4.人體運動系統(tǒng)對設計的影響4.人體運動系統(tǒng)對設計的影響2教室P25：T285第三章人體工程學與室內(nèi)環(huán)境1.人的行為與環(huán)境1.人的行為與環(huán)境2教室96第三章人體工程學與室內(nèi)環(huán)境2.室內(nèi)視覺環(huán)境2.室內(nèi)視覺環(huán)境2教室P37：T110107第三章人體工程學與室內(nèi)
3、環(huán)境3.室內(nèi)聽覺環(huán)境4室內(nèi)觸覺環(huán)境.3.室內(nèi)聽覺環(huán)境4室內(nèi)觸覺環(huán)境.2教室11118第三章人體工程學與室內(nèi)環(huán)境5.室內(nèi)空氣環(huán)境5.室內(nèi)空氣環(huán)境2教室P37：T212129第四章人體工程學與室內(nèi)設計1.人體基本尺寸與室內(nèi)空間1.人體基本尺寸與室內(nèi)空間2教室P65：T113131010第四章人體工程學與室內(nèi)設計2.人體工程學在室內(nèi)設計中的運用2.人體工程學在室內(nèi)設計中的運用2教室P65：T214141111第四章人體工程學與室內(nèi)設計設計練習
4、設計練習2教室P76：T115151212第五章人體工程學與家具設計1、人體基本動作分析2、在坐臥類家具設計中的運用3、人體基本動作分析4、在坐臥類家具設計中的運用2教室P76：T220122012——20132013學年第一學期學年第一學期《人體工程學人體工程學》授課計劃授課計劃周次課次課次授課內(nèi)容或?qū)嶒瀮?nèi)容教學重點及層次要求教學難點課時分配輔助設施作業(yè)16161313第五章人體工程學與家具設計3.在憑依類家具中設計中的運用4.在儲存
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