假如還有三天光明

1、假如還有三天光明假如還有三天光明尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家晚上好!今天我演講的題目是《假如還有三天光明》。說到這里呢，大家一定想起了19世紀(jì)美國著名盲人作家海倫凱勒所寫的《假如給我三天光明》，大家可能會(huì)認(rèn)為我今天的演講主題有抄襲嫌疑。其實(shí)，大家都知道，海倫凱勒的《假如給我三天光明》中，她是站在自己的角度來設(shè)想的。而接下來我將要演講的《假如還有三天光明》則是站在在場的每一位同學(xué)的角度來設(shè)想的，我想應(yīng)該與你們的切身利益息息相關(guān)。海倫凱勒

2、說“我多么渴望看看這世界的一切。如果說我憑觸覺能得到如此大的樂趣，那么能讓我目睹一下該有多好。奇怪的是明眼人對(duì)這一切如此淡漠！那點(diǎn)綴世界的五彩繽紛和千姿百態(tài)的事物在他們看來是那么平常。也許人就是這樣，有了的東西不知道欣賞，沒有的東西又一味追求?！睂?duì)于整日以黑暗為伴的海倫凱勒，她也追求著光明，設(shè)想著假如上帝給自己三天的光明。她把充滿光明與希望的三天做了詳細(xì)的計(jì)劃:第一天，看人，人的善良、溫厚與友誼；第二天，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡；第三

3、天，將再一次迎接黎明，尋找新的喜悅。這就是失去視覺的海倫凱勒對(duì)于世界的渴忘。請(qǐng)大家反過來思考一下這個(gè)問題：假如你只有三天的光明，你將如何使用你的眼睛？想到三天以后，太陽再也不會(huì)從你的眼前升起，你又將如何度過那寶貴的三天？假如還有三天光明，也許我最想做，也只能做的，就是靜靜地呆在我愛的家人面前，就那么靜靜地，看著時(shí)間滴答滴答地從他們逐漸模糊的臉上溜走。其實(shí)，我難以想象如果我只剩下三天的光明會(huì)是什么樣子，只是這樣一個(gè)隨意的假想，我感覺毛骨悚

4、然。如果我們真的只剩下三天的光明，我不會(huì)轟轟烈烈地干一番大事或者經(jīng)歷一場精彩的旅行，然后轟轟烈烈地失去光明，因?yàn)槲抑挥腥斓臅r(shí)間。三天實(shí)在太短了，短得轉(zhuǎn)瞬即逝，短得不值一提。三天，我們?cè)摱冗^多少個(gè)三天——多少個(gè)珍貴的三天。我的雙眼，那雙從未被我留意過的眼睛，如今我才發(fā)現(xiàn)它對(duì)我是那樣的重要。人總是這樣，擁有的不知道珍惜，卻一味地追求著那些虛無縹緲而又遙不可及的東西。我們都知道自己難免一死。但是健康無恙時(shí)，誰又會(huì)想到它，誰又會(huì)整天惦記著它

5、呢。如果每個(gè)人都把活著的每一天看作是生命的最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值。如果認(rèn)為今后的歲月還相當(dāng)漫長，我們的每一天就不會(huì)過得非常有意義，有朝氣，我們對(duì)生活就不會(huì)總是充滿熱情。有些人不懂得珍惜生命，在對(duì)待自己的各種天賦及使用自己的器官上又何嘗不是如此？喪失視力的人更加珍惜光明。事情往往就是這樣，一件東西一旦失去，才會(huì)留戀它。人得了病才想到健康的幸福。海倫凱勒說他有這樣一個(gè)想法：如果讓每一個(gè)人成年后失明幾天，或者聾上幾天該有