寫人和事要觸動人的心靈(教師)

1、1目標導引目標導引問題導學問題導學寫人和事要觸動人的心靈制作人：李國文審閱人：謝鳳華時間：20120907【知識目標】：培養(yǎng)學生的文采意識，【能力目標】強化恰當的寫作手法的使用，追求方法意識【方法目標】把自己的感動，轉化為讀者的感動【德育目標】強化人格修養(yǎng)，以作文促做人一、怎樣才能使自己的文章感人（寫人和事要感動讀者策略）？情：1事要真。2情要真。3情要美。4情要濃。人與事：具體形象生動理：情理真理哲理二、將自己的感動轉化為讀者的感動1

2、事要真感情往往寄寓在一定的事情中，感情“真”首先需要事情“真”。而真實的事情不僅僅是作者的所見所聞和親身經歷，它還包括作者的所想，只要符合“四此”——此時、此地、此人、能為此事，就可以視為“真”。題材“假冒偽劣”，其蘊含或者引發(fā)的情感常常是虛假的；題材真實自然，情感也容易為人所認可?！案改鸽p亡”，“父母離婚”，庸俗的虛構，明顯的虛假，其情感自然令人質疑。2.情要真抒發(fā)有真切體驗的情感。中學生生活閱歷、情感閱歷都不太豐富，因此，在可以有多

3、種選擇的情況下，如果不是真正的有感而發(fā)，一般很難寫出真情。特別是在考場作文中，無論命題怎樣寬泛，都要在規(guī)定的情境中作文，這時大多數情況是“為文造情”，弄不好就會矯揉造作，貽笑大方。矯揉造作的虛情假意，絕不可能打動讀者的心靈。3情要美生活中有形形色色的人，人的思想境界、審美情趣也是形形色色的。作者抒發(fā)的感情，合哪些品類的趣味，誘發(fā)人性人情中哪一種因素，也有高雅粗俗之分。一般說來，即使面對同一景物，由于作者的個性素質和心境不同，他們的感受也

4、不可能一樣。千萬不要以為只要是真情實感就可以入文。應當知道，只有高尚的真情實感，才能產生強烈的共鳴。因此，要達到“以情動人”的效果，所抒之情必須符合真善美的人性定位。4情要濃。濃烈深摯的情感來源于主體深刻的體驗。這就告訴我們，作文選材要選那些自己融入其中的、自己被深深感動了的材料，只有自己先感動了，才能感動別人。文學大師福樓拜在創(chuàng)作《包法利夫人》時，有一個朋友去看望他，敲幾次門，都沒人回應。這位朋友推門一看，發(fā)現他正坐在地上痛哭流涕，傷

5、心異常。一問，才得知他寫到包法利夫人死了，悲痛不能自已。大凡偉大的作品，都是作者自己濃烈感情的結晶。推及到高考，大凡高分作文，都是考生濃烈感情的結晶。[課前自悟]真情實感，打動人心二、二、讀讀、想想（品讀范文）讀讀、想想（品讀范文）例文一、穿過馬路，就是菜市了。母親突然停了下來，她把菜籃挎在臂彎，騰出右手，向我伸來……一剎那間，我的心靈震顫起來。這是一個多么熟悉的動作呀！上小學時，我每天都要穿過一條馬路才能到學校。母親那時在包裝廠上班。

6、學校在城東，廠在城西，母親擔心我出事，每天都送我，一直把我送過公路才折身回去上班。橫穿馬路時，她總是向我伸出右手，把我的小手握在她掌心，牽著走到公路對面。然后低下身子，一遍遍地叮囑:“有車來就別過馬路”，“過馬路要跟著別人一起過……”例文二：我竟然是個“賊”你憂愁地望著鏡子里的頭發(fā)，你知道是誰偷走了里面的黑嗎你焦慮的摸著臉上的皮肉，你明白是誰偷走了里面的紅嗎你的背開始彎曲，像一棵彎柳，你知道是誰在那里撐了一張弓嗎你口中的痰越來越多，每天

7、呼啦呼啦，你明白是誰在你的喉嚨里架起了風箱是你的兒子，一個不孝的兒子，一個整天對你撒謊，毫無誠信可言的兒子！你日漸衰老，眼見你青絲變成白發(fā)，我卻一直視它為生命在時間軸上的延續(xù)。后來我才發(fā)現，是你對兒子的誠信使你更加衰老，而我對你的誠信卻早已被我偷掉、賣掉，我竟然是個賊！你總是望子成龍，“兒子，我相信你的實力”之類的話不知在我耳邊回響過多少次。你下班歸來，看著剛剛坐在寫字臺前的我，說：“兒子，休息一會兒，放松一下，別太累。”而你卻不知，兒

8、子剛剛伴著“影視頻道”享受了半個上午，不信你去摸一摸，那電視機還是熱的。而你卻從來沒去摸過，因為有你對我的信。而我也未曾懊悔過，因為我已偷賣了我對你的誠。于是，你更加倍地努力工作，因為兒子騙得你高興；于是你的臉又蒼白了許多；于是我更像是一個賊。我翻看著桌子上的日記本，忽然發(fā)現有一頁似被抹過，我開始懷疑是你偷看了我的秘密，于是我對你大聲吆喝。你無話可說，你的背又開始彎駝，當我哈哈大笑慶賀找到“真兇”，弟弟卻說是他自己翻過的。我無言，你無語

9、，失去的誠信成為了一道隔閡。而我卻深知，這不是你的錯，是我這個“賊”的本色。今天，我又被你送進了考場，你依舊說：“兒子，我相信你！”而這次我卻誠實地說：3啟示：添加細節(jié)情趣盎然，性格鮮明《茶葉蛋》每每路過宿舍樓邊那賣茶葉蛋的小攤，心中總有一股澀澀的味兒。雖然，那茶葉蛋煮得好香，釅釅的。記得大姐將上大學那年，我上小學二年級，對大姐羨慕得近乎嫉妒，因為她將獨占那幾個溢滿香味的茶葉蛋。臨行前，媽拿出她帶著體溫的小布錢袋。那碎花布袋里曾藏過我多

10、少的童趣呀，麻花串、鉛筆盒、小鞭炮……而今天媽用那小布袋里的寶貝換來了幾個雞蛋，好大好大的。在童年的我心中，它們真是一筆巨大的財富。夜晚的廚房，昏黃昏黃的，媽忙碌的身影，小砂鍋里飄來的香味……我挨近媽身邊嚷著要吃一個。媽攏攏額前的散發(fā)，哄著我說：“乖，別鬧，哪天牛牛上了大學，媽一定給你煮一大鍋茶葉蛋?！碑斎?，這個遙遠得近乎幻影的許諾并不能打動一個孩子的心。我依舊不依不饒地哭鬧著：“不嘛，媽，我就吃一個，一個最小最小的?！倍鴭寘s哭了：“牛

11、牛，聽話，??！給姐吃，哪天你考上了……”最終，媽還是把全部的茶葉蛋塞進了大姐那磨得發(fā)白的綠書包里。第二天，大姐走了。她偷偷地把一個最大的茶葉蛋悄悄地留給了我。直到很久以后，我才知道，那幾個茶葉蛋竟是大姐從家到北京途中的全部食物。打那時起，茶葉蛋成了幼年時憧憬的一個夢。物換星移，十年寒窗，酸甜苦辣。而今我已經是繼大姐后的第二位大學生了，臨上學前的那個晚上，全家都忙著為我打點行裝。易拉罐、火腿腸、高級奶粉擠滿了精制的旅行皮箱，牛肉干、開心果

12、堆得手提袋直冒尖。媽一邊忙一邊問：“牛牛，看還缺點啥？”我沉默了：“媽，給我煮幾個茶葉蛋吧！”“茶葉蛋？”他們都很驚訝，而我卻哭了。策略之四賦予深意小中見大，激濁揚清(假、惡、丑真、善、美)[課中醒悟]一、加強擴句，充分運用修飾語，將人、事、物形象化、具體化二、巧用修辭，增強作文語言的感染力三、穿插描寫，使行文生動，血肉豐滿。(語言描寫——顯示愛動作描寫——滲透愛心理描寫——感受愛環(huán)境描寫——渲染愛)四、賦予深意小中見大，激濁揚清(假、

13、惡、丑真、善、美)高考例文（一）：父親很土，卻很快樂父親總說我們這一代的孩子很可憐，不會玩，不會樂，不像他們那會兒，一身土卻快樂幸福得不得了。———題記父親是地地道道從陜北長大的，雖說進城當國家干部也十幾年了，可父親仍樂意并保持著在農村時的思維方式，在兒時的思維方式：避開塵雜，追求最自然的本質。因而父親總在家鄉(xiāng)飯、農村、農民上找到自己的快樂幸福。（一）父親不喜歡吃山珍海味，不喜歡吃大餐豪宴，不喜歡正兒八經地坐在茶樓里品茶，不喜歡扎著領帶

14、穿著西裝陪人喝酒。父親說，這樣的生活總不是個味兒，其實一點也不快樂。父親喜歡吃大碗大碗的羊肉面，喜歡吃半個拳頭大的羊肉蘿卜餡餃子，喜歡吃錢錢飯，還要放鹽喝稀飯，喜歡吃剛煮好的撒了鹽的大土豆，喜歡吃陜北的南瓜子……母親總說父親很土不會享受，可父親說過著農民般的日子，就是他最大的快樂幸福。這就是父親的思維方式，追求的不在于所謂的品質，而在于回憶中的那份快樂幸福?。ǘ└赣H不喜歡坐高級的小轎車，不喜歡整天坐在電腦電視前無休止地娛樂，不喜歡躺在

15、按摩椅上舒服地看報紙，不喜歡扎堆兒沒完地閑聊。父親說，這樣的生活看似悠閑，其實并不自在，談不上快樂幸福。父親喜歡在周末自己騎上摩托車到郊縣的農間地頭走一走，爬上小小的土堆，蓋著帽子先舒坦地睡個午覺，隨后望著無際的麥田自在地哼上一曲。到處走走，到處看看。有一次，父親受邀嘗到了剛摘下的新鮮柿子，回家樂道了一晚上。這就是父親的思維方式，不追求所謂的情調，只聰明地在大自然中汲取快樂幸福?。ㄈ└赣H不喜歡冠冕堂皇的客套話，不喜歡勾心斗角的為官之道

16、，不喜歡虛情假意的迎來送往。父親說，這樣的生活在有些人看來也許挺風光，可那是個空殼，一點也不快樂幸福。父親喜歡和農民打交道，高興和家門口炸油條的聊聊地里的莊稼，樂意從車上下來幫老漢推上一截子架子車。周末到農民家坐炕沿兒上吃碗湯面條兒更是常有的事。叫幾個農民朋友到家里美美喝上幾杯，更能讓父親高興好幾天。這就是父親的思維方式，不追求所謂風光，只在跟農民的最樸實的交談中快樂著，幸福著！父親有著最樸實自然的思維方式，因而才有了自己最舒心的快樂幸

17、福。祝老爸永遠快樂、幸福！高考例文（二）：父親，我愛你！尊敬的父親：父親，當我以這兩個有些沉重的字稱呼你時，我的心更加沉重；在這安靜的考場，想到了你，以這樣的形式寫信給您，我想哭。曾經，當媽媽還在時，你是那樣的健朗。在我心中，你是我的偶像，我時時為你感到自豪。從媽媽幸福的眼眸里，我知道了你是媽媽一生的依靠。而你，確實是那一把傘，風雨里為我們擋去潮濕；烈日下為我們遮去酷暑。您，我的父親，媽媽的依靠，我的偶像。還記得嗎？曾經我們的家

18、是那樣的窮，媽媽在家?guī)Ш⒆?，你一人在外面風里來雨里去，每月拿著那一點微薄的工資糊家，可你從無厭倦。那日，你下崗了。媽媽一人坐在沙發(fā)上垂淚，她不知道以后家里的日子要怎樣過下去，不知道以后的路怎樣熬下去。父親，我親愛的父親，你走到媽媽面前，握著媽媽的手，一字一句地說：“鳳??！別哭，天塌下來我頂著，我一個堂堂男子漢，難道連個家都養(yǎng)不活！”是的，以后的日子，你早出晚歸，靠著健康的體魄和別人一些微薄的資助，你重新開始，向人心險惡的商海中摸爬滾打，