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1、第1頁(yè)共13頁(yè)定語(yǔ)從句一、定語(yǔ)的概念:一、定語(yǔ)的概念:定語(yǔ)是用來(lái)修飾名詞或代詞的。比如:(先試試用橫線(xiàn)劃出下面短語(yǔ)中的定語(yǔ),然后在后面的括號(hào)里注明是什么在作定語(yǔ))abeautifulgirl()ashoefacty()Jim’sfather()ourteacher()themaninthecar()themanstingatthedo()themanwhoistalkingwithSam()二、定語(yǔ)從句的概念及主要特征:二、定語(yǔ)從句的概
2、念及主要特征:1定語(yǔ)從句:2.定語(yǔ)從句的主要特征:在句中起定語(yǔ)作用,相當(dāng)于形容詞,修飾某一代詞或名詞或整個(gè)主句的從句。1.先行詞(Antecedent):定語(yǔ)從句所修飾的詞。2.關(guān)系詞(Relatives):連接主句與從句的詞并在定語(yǔ)從句中充當(dāng)某一句子成分。3.定語(yǔ)從句所缺句子成分:主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、狀語(yǔ)。Thegirl(先行詞)who(關(guān)系詞)stsunderthetreeismysister.三、定語(yǔ)從句的基本用法:三、定語(yǔ)從句的基
3、本用法:定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞關(guān)系代詞關(guān)系副詞指人指物who(主語(yǔ)、賓語(yǔ)),whom(賓語(yǔ)),that(主語(yǔ)、賓語(yǔ))whose(定語(yǔ))that(主語(yǔ)、賓語(yǔ))which(主語(yǔ)、賓語(yǔ))whose(定語(yǔ))where(地點(diǎn)狀語(yǔ))when(時(shí)間狀語(yǔ))why(原因狀語(yǔ))第3頁(yè)共13頁(yè)分析:先行詞__________引導(dǎo)詞在從句中作________。LiMingisjusttheboy(whom)Iwanttosee.李明正是我想要見(jiàn)的男孩。分析:先行詞_
4、_________引導(dǎo)詞在從句中作________。Theprofess(whom)youarewaitingfhascome.你正在等的教授已經(jīng)來(lái)了。分析:先行詞__________引導(dǎo)詞在從句中作________。注意:關(guān)系代詞whom在口語(yǔ)或非正式文體中??捎脀ho來(lái)代替,也可省略。Theman(whomwho)youmetjustnowismyoldfriend.3.whose通常指人,也可指物,在定語(yǔ)從句中做定語(yǔ)。Ivisit
5、edascientistwhosenameisknownalloverthecountry.。分析:先行詞__________引導(dǎo)詞在從句中作________。Hehasafriendwhosefatherisadoct.譯成漢語(yǔ):_________________________________分析:先行詞__________引導(dǎo)詞在從句中作________。Ilostthebookwhosecoverwasblue.我把那本封面是藍(lán)
6、色的書(shū)弄丟了。分析:先行詞__________引導(dǎo)詞在從句中作________。Weliveinahousewhosewindowsfacethesouth.譯成漢語(yǔ):_________________________注意:指物時(shí),常用下列結(jié)構(gòu)來(lái)代替:Theclassroomwhosedoisbrokenwillsoonberepaired.=Theclassroomthedoofwhichisbrokenwillsoonberepai
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