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1、第八單元:統(tǒng)計(jì)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、通過處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的活動,體會到統(tǒng)計(jì)圖中的一格表示多個單位的必要性,并理解條形統(tǒng)計(jì)圖上的數(shù)據(jù)所表示的意義。2、能把生活中的一些數(shù)據(jù)繪制成單式條形統(tǒng)計(jì)圖。3、通過處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的活動,了解單式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn);能將一組相關(guān)的數(shù)據(jù)繪制成單式折線統(tǒng)計(jì)圖,并能從折線統(tǒng)計(jì)圖上獲取數(shù)據(jù)變化情況的信息。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):體會到統(tǒng)計(jì)圖中的一格表示多個單位的必要性,能把生活中的一些數(shù)據(jù)繪制成單式條形統(tǒng)計(jì)圖或單式折線統(tǒng)計(jì)圖。
2、教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會簡單的收集整理和分析數(shù)據(jù),制成統(tǒng)計(jì)圖表第1課時:栽蒜苗一。課時:栽蒜苗一。教學(xué)目的:教學(xué)目的:1,通過處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的活動,體會到統(tǒng)計(jì)圖中一格表示多少個單位的必要性。2,理解條形統(tǒng)計(jì)圖上的數(shù)據(jù)所表示的意義。3,回將實(shí)驗(yàn)中所得的數(shù)據(jù)用條形統(tǒng)計(jì)圖表示。難點(diǎn)重點(diǎn):難點(diǎn)重點(diǎn):體會和理解條形統(tǒng)計(jì)圖中一格的表示方法,能把生活中的一些數(shù)據(jù)繪制成條形統(tǒng)計(jì)圖。教學(xué)過程:教學(xué)過程:一計(jì)錄數(shù)據(jù)。計(jì)錄數(shù)據(jù)。生活中有哪些事情可以通過數(shù)據(jù)來反
3、應(yīng)?請每個小組的同學(xué)自己選擇一個主題,進(jìn)行調(diào)查。并將調(diào)查的數(shù)據(jù)在附頁4中制成條形統(tǒng)計(jì)圖。第2課時:栽蒜苗課時:栽蒜苗教學(xué)目的:教學(xué)目的:1,通過處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的活動,體會繪制條形統(tǒng)計(jì)圖的必要性。2,理解復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖的實(shí)際意義,能從復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖中盡可能多地獲取信息。3,能把生活中的一些數(shù)據(jù),回執(zhí)成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。難點(diǎn)重點(diǎn):難點(diǎn)重點(diǎn):體會繪制復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的必要性,能把生活中的一些數(shù)據(jù)繪制成條形統(tǒng)計(jì)圖。教具:多媒體。教學(xué)過程:教學(xué)過程:一、復(fù)
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