北師大版四年級語文上冊第八單元教案_第1頁
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1、北師大版四年級語文上冊第八單元教案北師大版四年級語文上冊第八單元教案北師大版四年級語文上冊第八單元教案一、周學(xué)習(xí)內(nèi)容:本單元編排了兩篇主體課文《釣魚的啟示》《誰說沒有規(guī)則》,“語文天地”中的“開卷有益”還編排了《諾言》。二、周學(xué)習(xí)重難點:認(rèn)識20個生字,學(xué)會其中的14個,正確讀寫“啟示、劇烈、小心翼翼、操縱、跳躍、掙扎、距離、紐約、抉擇、實踐、獲得”等詞語。朗讀與默讀課文,體會作者釣到鱸魚和放回鱸魚的心情變化,培養(yǎng)學(xué)生的語感。教育學(xué)生遵

2、守社會公德,做誠實守紀(jì)的人。作文:國有國法,家有家規(guī),有了規(guī)則,守規(guī)則,人們才能和諧有序地生活,選擇以下一種情況寫一寫。在規(guī)則面前,我為你喜歡的游戲?qū)懲娣ㄕf明和游戲規(guī)則。三、周學(xué)科融合:規(guī)則意識實質(zhì)也是法律意識,規(guī)則是斷是非最基本的標(biāo)準(zhǔn),它是用來規(guī)范人們的行為的。守規(guī)則,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),是和諧社會的條件。本單元的課文和語文實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識規(guī)則的意義,培養(yǎng)守規(guī)則的意識和自覺性。四、周學(xué)情分析:“我”釣到魚時是什么樣的心情,父

3、親是什么樣的心情。劃出相關(guān)的語句,并在重點詞下打上著重號。小結(jié):誰來歸納一下這一段寫的什么內(nèi)容?請在書上做筆記。研讀“放魚”部分:讀課文“放魚”部分49自然段,你能體會到“我”復(fù)雜的心情嗎?劃出相關(guān)詞句,好好讀一讀。這一部分對話較多,我們可以采取什么方式來學(xué)?引導(dǎo)提問:在“我”釣到魚時,父親是得意的,而此時……你想到什么問題沒有?小結(jié):誰來歸納一下這一段寫的什么內(nèi)容?請在書上做筆記。能力訓(xùn)練點:摘錄環(huán)境描寫和心理描寫的句子。拓展延伸點:

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