2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、1金崖中學(xué)集體備課教案金崖中學(xué)集體備課教案年級:八年級科目:歷史備課組長:周次星期日期主備人周玉寶課題第一課鴉片戰(zhàn)爭的烽煙教學(xué)內(nèi)容課時一課時個性化修改教學(xué)目標知識目標與能力目標:了解林則徐廣州禁煙的史實,講述林則徐虎門銷煙的故事,培養(yǎng)閱讀理解能力和語言表達能力;知道中英《南京條約》的主要內(nèi)容,認識《南京條約》對中國社會的影響,進而認識鴉片戰(zhàn)爭對中國社會的影響,培養(yǎng)在理解的基礎(chǔ)上進行知識遷移的能力了解魏源在《海國圖志》中提出的主要思想及作

2、用。情感態(tài)度與價值觀:通過對虎門銷煙的史實的了解,認識林則徐是中國歷史上著名的民族英雄,學(xué)習其在禁煙中表現(xiàn)出來的剛正不阿、坦蕩無私的品質(zhì);通過學(xué)習,認識英國發(fā)動戰(zhàn)爭是無恥的、非正義的;受到戰(zhàn)敗求和的刺激,一些愛國的知識分子開始開眼看世界,提出向西方學(xué)習主張,這對閉關(guān)自守的傳統(tǒng)觀念挑戰(zhàn);通過學(xué)習,認識鴉片戰(zhàn)爭使中國社會開始淪為半殖民地半封建社會,鴉片戰(zhàn)爭是中國歷史的轉(zhuǎn)折點,是中國近代史的開端;通過學(xué)習,培養(yǎng)適應(yīng)社會變化,與時俱進,面向世界

3、的人生態(tài)度。教學(xué)重點是虎門銷煙的有關(guān)史實、中英《南京條約》的主要內(nèi)容教學(xué)難點難點是認識鴉片戰(zhàn)爭對近代中國社會的影響。教學(xué)方法課前準備教師:資料,制作課件。上網(wǎng)查詢、搜集、整理有關(guān)學(xué)生:編寫林則徐虎門銷煙的故事講稿。帶著以下問題預(yù)習課文:(1)英國為什么要向中國走私鴉片?(2)鴉片走私給中國社會造成的危害?設(shè)計中英《南京條約》的主要內(nèi)容和影響的表格。表格不僅可以是方形,還可以是圓形、三角形、梯形、樹狀等。鼓勵學(xué)生創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

4、。教學(xué)過程3二、經(jīng)過和結(jié)果——中英《南京條約》:1、鴉片戰(zhàn)爭的起因和經(jīng)過:①起因:運用啟發(fā)式教學(xué)手段引導(dǎo)學(xué)生了解鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因。②經(jīng)過:鴉片戰(zhàn)爭的過程,不是本節(jié)課的重點和難點,是學(xué)生應(yīng)該了解的內(nèi)容,教師完全可以放手由同學(xué)利用教師所做的課件獨立講解,這樣提高了學(xué)生的識圖能力和地理的空間能力,能正確認識鴉片戰(zhàn)爭的性質(zhì)和中國戰(zhàn)敗的原因。通過看圖讓學(xué)生找出:鴉片戰(zhàn)爭的三個階段。第一階段:1840年6月英艦隊侵入廣東海面戰(zhàn)爭爆發(fā)——1840年

5、8月英艦隊北上天津大沽口,英軍提出割地、賠款、通商要求(問:英軍提出這些要求的目的是什么?——建立侵略據(jù)點、滿足侵略要求、擴大侵略),道光帝將林則徐撤職查辦;第二階段:1841年1—6月,英軍攻占香港島并訂立《廣州和約》;第三階段1841年8月—1842年8月英軍從廣東海面北上南京,迫使清政府簽署《南京條約》。鴉片戰(zhàn)爭以中國戰(zhàn)敗求和簽定屈辱的《南京條約》而告結(jié)束。討論:你能說出鴉片戰(zhàn)爭的性質(zhì)嗎?中國在這場戰(zhàn)爭中落敗的原因是什么?(英國發(fā)

6、動的侵略戰(zhàn)爭;經(jīng)濟落后、政治腐敗、武器落后等。)2、中英《南京條約》的內(nèi)容和影響:指導(dǎo)學(xué)生通過列表格的形式識記《南京條約》的內(nèi)容,展示學(xué)生設(shè)計的表格并評選出優(yōu)秀表格。指出:①香港島并非香港地區(qū)。今天的香港包括:香港島、九龍司地方一區(qū)和新界;②1銀元=0.72兩白銀,(2100萬銀元=1512萬兩白銀)小組討論《南京條約》的影響。引導(dǎo)學(xué)生通過對內(nèi)容的分析、推理得出結(jié)論,以培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。思考:《南京條約》中中國的哪些主權(quán)遭到

7、破壞?(領(lǐng)土、關(guān)稅)中國社會原有的格局被打破,社會發(fā)生了根本性的變化,由封建社會淪為半殖民地半封建社會。因此說,鴉片戰(zhàn)爭是中國歷史的轉(zhuǎn)折點,是中國近代史的開端。三、魏源發(fā)奮編著《海國圖志》:1、新思想萌發(fā)的原因:2、魏源編著《海國圖志》:指導(dǎo)學(xué)生了解魏源,他是新思潮最杰出的代表。問:《海國圖志》是一部介紹什么的書?你能說出并解釋其新思想的精髓是什么嗎?你認為“師夷長技”能夠“制夷”嗎?課堂小結(jié)教師總結(jié):鴉片戰(zhàn)爭的烽煙使中國蒙受了羞辱,中

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