南京信息工程大學大學生數學建模競賽章程

1、南京信息工程大學大學生數學建模競賽章程南京信息工程大學大學生數學建模競賽章程[第一條第一條總則總則]南京信息工程大學大學生數學建模競賽（以下簡稱競賽）是由教務處主辦、數學與統(tǒng)計學院承辦的面向南京信息工程大學在校本科生的群眾性科技活動，競賽目的在于激勵學生學習數學和應用數學的積極性，提高學生建立數學模型與運用計算機技術解決實際問題的綜合能力，鼓勵大學生踴躍參加課外科技活動，開拓知識面，培養(yǎng)創(chuàng)造精神及合作意識推廣大學數學教學體系，教學內容和

2、方法的改革。南京信息工程大學大學生數學建模競賽旨在通過數學建模競賽活動，運用數學理論和方法、利用文獻、計算機等工具分析和解決實際問題的能力，鼓勵大學生踴躍參加課外科技活動，開拓知識面，豐富校園學術氛圍，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維，增強團隊合作的意識，為今后的學習工作打下堅實的基礎。[第二條第二條競賽內容競賽內容]競賽題目一般來源于工程技術和管理科學等方面經過適當簡化加工的實際問題，不要求參賽者預先掌握深入的專門知識，只需要學過普通高校的數學課程

3、。題目有較大的靈活性供參賽者發(fā)揮其創(chuàng)造能力。參賽者應根據題目要求，完成一篇包括模型的假設、建立和求解、計算方法的設計和計算機實現、結果的分析和檢驗、模型的改進等方面的論文。競賽評獎以假設的合理性、建模的創(chuàng)造性、結果的正確性和文字表述的清晰程度為主要標準。[第三條第三條參賽對象及報名參賽對象及報名]競賽參賽對象為南京信息工程大學在校本科生。學生自愿組隊參加競賽，每隊三人，鼓勵跨院系組隊。在組委會發(fā)布競賽通知后，學生在規(guī)定時間內向競賽組織單

4、位報名。對于數學建模小組3人的構成，有提出如下建議：(1)數學建模小組的3人中要有一個數學比較好的，一個計算機水平較高的，一個是語文寫作水平較強的，并確定組長；(2)數學建模小組的3人最好是來自不同的系、不同的專業(yè)。[第四條第四條競賽形式、規(guī)則和紀律競賽形式、規(guī)則和紀律]1全校統(tǒng)一競賽題目，采取網站發(fā)布競賽方式，以相對集中的形式進行。2競賽在每年的五月上旬（5月1日—5月10日）間擇日舉行。3大學生以隊為單位參賽，每隊3人，專業(yè)不限。研

5、究生不得參加。4競賽期間參賽隊員可以使用各種圖書資料、計算機和軟件，在國際互聯(lián)網上瀏覽，但不得與隊外任何人（包括在網上）討論。5參賽隊在規(guī)定時間內完成答卷，并按照競賽論文的寫作要求準時交卷。[第五條第五條組織形式組織形式]異議期制度的若干規(guī)定異議期制度的若干規(guī)定為了使南京信息工程大學數學建模競賽這項活動持續(xù)健康地開展下去，數學建模競賽組委會（以下簡稱組委會）決定設立異議期制度，具體規(guī)定如下：第一條競賽成績公布后10天內，任何個人或單位均

6、可以提出異議，交至教務處實踐教學管理科。第二條受理異議的重點是違反競賽章程的行為，包括競賽期間教師參與、隊員與他人討論，不公正的評閱等。對于要求將答卷復評以提高獲獎等級的申訴，原則上不予受理，特殊情況可由組委會負責審查。第三條異議須以書面形式提出。個人提出的異議，須寫明本人的真實姓名、工作單位、通信地址，并有本人的親筆簽名；單位提出的異議，須寫明聯(lián)系人的姓名、通信地址、電話，并加蓋公章。組委會對提出異議的個人或單位給予保密。第四條自異議