發(fā)揮研究型大學(xué)優(yōu)勢(shì)在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展

1、發(fā)揮研究型大學(xué)優(yōu)勢(shì)在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展發(fā)揮研究型大學(xué)優(yōu)勢(shì)在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展(南京大學(xué)南京大學(xué))近年來(lái)，南京大學(xué)圍繞“綜合性、研究型、國(guó)際化”的世界一流大學(xué)奮斗目標(biāo)——頂層設(shè)計(jì)學(xué)校科技發(fā)展戰(zhàn)略，制定和完善一系列創(chuàng)新舉措，主動(dòng)實(shí)踐科技創(chuàng)新，主動(dòng)面向國(guó)家導(dǎo)向的科學(xué)研究，主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需求，不斷探索發(fā)揮研究型大學(xué)優(yōu)勢(shì)，在官產(chǎn)學(xué)研合作中，在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中實(shí)現(xiàn)自身的跨越發(fā)展。一、特色辦學(xué)凸顯研究型大學(xué)的源頭作用

2、長(zhǎng)期以來(lái)南京大學(xué)對(duì)基礎(chǔ)研究，特別是應(yīng)用基礎(chǔ)研究十分重視，始終堅(jiān)持基礎(chǔ)研究瞄準(zhǔn)學(xué)科前沿；始終堅(jiān)持應(yīng)用研究面向國(guó)民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)，有選擇地發(fā)展高技術(shù)研究，加強(qiáng)官產(chǎn)學(xué)研合作，加速科技成果轉(zhuǎn)化；始終堅(jiān)持培養(yǎng)科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的專門人才和領(lǐng)軍人才。南京大學(xué)連續(xù)七年被SCI收錄的論文數(shù)位居中國(guó)大陸高校首位，連續(xù)八年位居被引用論文數(shù)居中國(guó)大陸高校第一；擁有13個(gè)國(guó)家和省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，9個(gè)省部級(jí)工程技術(shù)中心，28個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科；擁有30位兩院院士、49位“長(zhǎng)

3、江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃特聘教授和客座教授”、81位“國(guó)家杰出青年基金獲得者”、5個(gè)“國(guó)家創(chuàng)新研究群體”和4個(gè)“教育部?jī)?yōu)秀創(chuàng)新梯隊(duì)”；六年獲得10項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)，位居全國(guó)高校首位；2006年上半年在世界頂級(jí)學(xué)術(shù)刊物《Science》上發(fā)表論文5篇；2006年獲得1項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)一等獎(jiǎng)。在教育部和江蘇省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，南京大學(xué)在面向全國(guó)、走向世界的同時(shí)，積極融入江蘇的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，努力適應(yīng)社會(huì)需要，形成了以新材料技術(shù)、精細(xì)化工技術(shù)、生物

4、醫(yī)藥技術(shù)、電子信息技術(shù)、環(huán)境保護(hù)技術(shù)等5個(gè)應(yīng)用研究和產(chǎn)業(yè)化優(yōu)勢(shì)方向?！笆濉币詠?lái)，申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專利800余項(xiàng)，2004年突破200件，居全國(guó)高校第7位；與企業(yè)合作科技項(xiàng)目達(dá)2200余項(xiàng)，其中1300余項(xiàng)花落江蘇；與國(guó)內(nèi)外企業(yè)建立研發(fā)聯(lián)合體100多個(gè)；與地方政府建立合作平臺(tái)10多個(gè)；為江蘇經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、創(chuàng)新舉措提高研究型大學(xué)的創(chuàng)新能力面向國(guó)際前沿，面向國(guó)家目標(biāo)，面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和省份提供科技和人才支撐，是歷史

5、賦予高校的使命，也是高校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇。近年來(lái)南京大學(xué)圍繞創(chuàng)新體系建設(shè)，提出“高精尖”戰(zhàn)略、服務(wù)江蘇面向全國(guó)戰(zhàn)略、卓越管理戰(zhàn)略、國(guó)際化戰(zhàn)略“四大發(fā)展戰(zhàn)略”，積極探索和思考一系列創(chuàng)新舉措：1構(gòu)建科技創(chuàng)新平臺(tái)，形成科技人才高地一是以“985工程”建設(shè)為契機(jī)，構(gòu)建9大科技創(chuàng)新平臺(tái)，在物質(zhì)科學(xué)、資源與環(huán)境、生命科學(xué)和電子信息技術(shù)4大領(lǐng)域形成優(yōu)勢(shì)和特色，形成科技創(chuàng)新的源頭。二是根據(jù)江蘇作為我國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)重鎮(zhèn)和新型材料工業(yè)基地的需求及南

6、京大學(xué)新材料領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)地位，創(chuàng)建“南京微結(jié)構(gòu)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室”，圍繞微電子技術(shù)，光電子技術(shù)，納米技術(shù)和量子信息技術(shù)進(jìn)行研究與開(kāi)發(fā)。三是在全國(guó)率先實(shí)行全球公開(kāi)招聘教授制，改革評(píng)聘機(jī)制，廣攬大師級(jí)人才，構(gòu)筑人才高地。2創(chuàng)新管理機(jī)制，加大成果轉(zhuǎn)化推進(jìn)力度一是實(shí)施專利戰(zhàn)略。實(shí)行與SCI評(píng)價(jià)體系相平行的專利評(píng)價(jià)體系，培育具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的專利技術(shù)。僅2004年發(fā)明專利申請(qǐng)占南京市發(fā)明專利申請(qǐng)的七分之一，占全省發(fā)明專利申請(qǐng)的二十分之一。二是構(gòu)建應(yīng)用技術(shù)人

7、才評(píng)價(jià)體系。制定工程學(xué)科教師的評(píng)價(jià)辦法，以成果、專利、效益對(duì)應(yīng)用技術(shù)研究人員進(jìn)行考核、評(píng)聘。三是調(diào)整橫向經(jīng)費(fèi)管理辦法。體現(xiàn)貢獻(xiàn)和利益對(duì)稱的原則，支持大項(xiàng)目的科研組織。強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)的導(dǎo)向作用，保護(hù)發(fā)明專利人權(quán)利。四是成立科技成果轉(zhuǎn)化中心。以市場(chǎng)需求、績(jī)效掛鉤、創(chuàng)新基金扶持、成果轉(zhuǎn)化條例規(guī)范下的科技成果的推廣和轉(zhuǎn)化。五是設(shè)立技術(shù)創(chuàng)新基金。由學(xué)校和地方政府共同出資設(shè)立。培育具有應(yīng)用前景的新技術(shù)，新工藝和新產(chǎn)品，提高科技成果的工程化水平，幫助具

8、有時(shí)效性、新穎性和實(shí)用性成果及時(shí)走上市場(chǎng)。3引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源，培養(yǎng)國(guó)際創(chuàng)新人才辦學(xué)國(guó)際化，是我校創(chuàng)建世界一流大學(xué)的必由之路。南京大學(xué)與美國(guó)霍普金斯大學(xué)合辦中美文化研究中心，是中國(guó)最早、最成功的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目之一，并從2006年起聯(lián)合培養(yǎng)碩士學(xué)位研究生。南京大學(xué)與德國(guó)哥廷根大學(xué)合辦中德法學(xué)研究所，也是中國(guó)最早、最成功的中外合作法學(xué)教育項(xiàng)目之一。同時(shí)南京大學(xué)與美國(guó)紐約州立大學(xué)合辦南京—紐約學(xué)院，與加拿大滑鐵盧大學(xué)合辦中加學(xué)院，與日本東京大

9、學(xué)合辦中日文化研究中心，與法國(guó)巴黎十二大合辦中法城市與區(qū)域研究中心。我們還將通過(guò)仙林國(guó)際化校區(qū)的建設(shè)，把國(guó)際上高等教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和力量引進(jìn)來(lái)，培養(yǎng)我們的學(xué)生，提高學(xué)校的國(guó)際化程度。4構(gòu)建和諧校園建設(shè)一個(gè)和諧的校園，才能增進(jìn)學(xué)校的凝聚力，提升學(xué)校的國(guó)內(nèi)外形象，才能吸引人才和留住人才，才能科學(xué)發(fā)展。我們今天構(gòu)建和諧校園，就是要做到和諧以共生共長(zhǎng)，不同以相輔相成，共同促進(jìn)，共同發(fā)展，而不是千篇一律，相互沖突。隊(duì)伍的凝聚力是學(xué)校不斷發(fā)展壯大的基

10、礎(chǔ)和保證。對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，就是要加強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力。學(xué)校強(qiáng)調(diào)凝心聚力，為解決好各類人才隊(duì)伍的發(fā)展空間和發(fā)展通道創(chuàng)造條件，使各類人才都有用武之地。三、服務(wù)社會(huì)求得研究型大學(xué)的跨越發(fā)展南京大學(xué)把自身的發(fā)展全面融入到建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的偉大歷史進(jìn)程中，充分發(fā)揮在知識(shí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新中的重要作用。成為國(guó)家和地方培養(yǎng)、造就高素質(zhì)創(chuàng)造性人才的搖籃；成為探索、解決國(guó)家與人類發(fā)展中面臨重大理論和實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)基地與思想庫(kù)；成為推動(dòng)科技創(chuàng)新并向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的重要力