2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、臺北市大同區(qū)大同國民小學(xué)臺北市大同區(qū)大同國民小學(xué)九十五年度天才小子遊戲程式設(shè)計先鋒營實施計畫九十五年度天才小子遊戲程式設(shè)計先鋒營實施計畫一、依據(jù):1.依據(jù)「臺北市區(qū)域性資賦優(yōu)異教育方案」規(guī)劃辦理。3.依據(jù)臺北市教育局95.01.09北市教特字第09530201200號函辦理。二、目的:1.本課程主要目標(biāo)是希望經(jīng)由相關(guān)遊戲程式的研究、探討與分享,以探究遊戲軟體應(yīng)用於資優(yōu)教育相關(guān)議題內(nèi)容的可行性,以提升學(xué)生學(xué)科課程學(xué)習(xí)的成效與能力。2.透過

2、實務(wù)程式設(shè)計的活動,發(fā)掘國小數(shù)理資賦優(yōu)異之學(xué)生潛在數(shù)學(xué)邏輯推理智能及培養(yǎng)兒童研究資訊科學(xué)的能力、態(tài)度及興趣。3.藉校際交流的學(xué)習(xí)活動認(rèn)識新朋友,培養(yǎng)修己善群的美德。三、辦理單位:1.主辦單位:臺北市政府教育局。2.承辦單位:臺北市大同區(qū)大同國民小學(xué)。3.指導(dǎo)單位:臺北市立教育大學(xué)數(shù)學(xué)資訊教育學(xué)系暨研究所。四、活動方式:課程採用每週六上全天課,從95年3月18日至6月3日共12週,每次6小時(上午九點至下午四點),合計72小時。上課地點為

3、本校電腦教室及社會科教室。五、活動課程:(詳見附件一)六、參加對象:設(shè)籍臺北市學(xué)校之一般智能類資賦優(yōu)異國小五年級學(xué)生,或非資優(yōu)班但具有科學(xué)潛能之國小五年級在籍學(xué)生且其英文成績需達(dá)到90分以上(優(yōu)等)並具備有電腦繪圖、基本網(wǎng)頁製作能力(經(jīng)級任教師推薦、輔導(dǎo)室老師認(rèn)證),共招收30名學(xué)生。七、錄取標(biāo)準(zhǔn):符合報名標(biāo)準(zhǔn)方有錄取資格,若報名人數(shù)超過30名以上,則需以考試評選,擇優(yōu)取前30名,原則上每校最多錄取2名且以資優(yōu)生優(yōu)先。附件一:課程或活動

4、概述課程或活動概述課程、師資課程、師資主題主題子題子題課程課程活動內(nèi)容說明活動內(nèi)容說明師資師資課程準(zhǔn)備1.課程網(wǎng)站介紹。2.學(xué)員學(xué)習(xí)並熟悉資料網(wǎng)頁操作。3.製作個人學(xué)習(xí)網(wǎng)頁。多媒體遊戲程式使用分析1.分組進(jìn)行多媒體遊戲程式蒐集分類,進(jìn)行程式評比。2.分組分析多媒體程式呈現(xiàn)的組成要件。3.多媒體遊戲的流程分析。程式設(shè)計理論1.瞭解物件導(dǎo)向原理。2.學(xué)習(xí)程式的執(zhí)行原理及變數(shù)型別程序與邏輯概念1.程式設(shè)計的理念2.學(xué)習(xí)程式設(shè)計的邏輯概念及推論

5、演繹認(rèn)識程式設(shè)計軟體1.學(xué)習(xí)安裝遊戲程式設(shè)計工具軟體2.認(rèn)識遊戲程式設(shè)計工具軟體介面及操作方式3.擊球遊戲設(shè)計,打磚塊遊戲。遊戲程式設(shè)計初探1.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行遊戲的構(gòu)思。2.進(jìn)行圖組的設(shè)計及運(yùn)用。3.場景難易程度分析及設(shè)計。4.過關(guān)、記分及關(guān)卡設(shè)計。特殊效果程式設(shè)計1.分組進(jìn)行遊戲設(shè)計討論。2.學(xué)習(xí)特殊程式設(shè)計技巧。專題程式設(shè)計(一)1.擬定遊戲腳本,設(shè)計遊戲內(nèi)各種角色物件其事件及動作流程。2.設(shè)計規(guī)劃遊戲程式文件。3.蒐集圖組、音效、音

6、樂及背景物件。專題程式設(shè)計(二)1.遊戲角色之特性討論與設(shè)計。2.遊戲角色程式及參數(shù)設(shè)定。3.難易關(guān)卡討論及設(shè)計。專題程式設(shè)計(三)1.整合遊戲角色與場景,調(diào)整遊戲順暢度。2.初步完成遊戲程式架構(gòu)進(jìn)行同儕互相評比及建議。專題程式設(shè)計(四)1.依同儕建議進(jìn)行程式檢修及除錯。2.進(jìn)行程式美化及包裝。3.遊戲說明文件製作。多媒體遊戲程式設(shè)計成果發(fā)表及同儕互評建議1.製作投影片進(jìn)行遊戲製作心得報告。2.學(xué)員作品分享與展示。蔡澤銘老師講授,市立教

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