周處練習(xí)答案

1、初一（上）課內(nèi)文言文精練初一（上）課內(nèi)文言文精練1《周處周處》練習(xí)練習(xí)一、常識(shí)一、常識(shí)1.本文節(jié)選自朝編撰的《》。2.古代往往以地名或官職名作人的別號(hào)。本文中的“平原”是指，這是因?yàn)樗弧扒搴印笔侵?，這是因?yàn)樗?.“古人貴朝聞夕死”中的“朝聞夕死”語(yǔ)出自一書，原話為“”。答案：1.南北劉義慶世說新語(yǔ)2.陸機(jī)擔(dān)任過平原內(nèi)史陸云擔(dān)任過清河內(nèi)史3.《論語(yǔ)》朝聞道，夕死可矣二、解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)二、解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)1.兇強(qiáng)俠氣兇強(qiáng)：2.并皆暴犯百姓暴犯

2、：3.義興人謂為三橫橫：4.或說處殺虎斬蛟說：5.實(shí)冀三橫唯余其一冀：6.蛟或浮或沒沒：7.具以情告具：8.何憂令名不彰邪彰：9.或說處殺虎斬蛟或：10.蛟或浮或沒或：11.患：為鄉(xiāng)里所患12.為：始知為人情所患且人患志之不立終為忠臣答案：1.兇暴強(qiáng)悍2.侵害3.禍害4.勸說5.希望6.沉沒7.通“俱”，全部，詳細(xì)地8.顯露9.有人10.有時(shí)11.認(rèn)為是禍害擔(dān)心12.被成為三、句子翻譯三、句子翻譯1.聞里人相慶，始知為人情所患，有自改意

3、。2.并云欲自修改而年已蹉跎，終無(wú)所成。3.且人患志之不立，何憂令名不彰邪？4.處遂改勵(lì)，終為忠臣。答案：1.（他）聽到鄉(xiāng)里人慶賀的事后，才覺悟到自己被大家當(dāng)作了禍害，有了改悔的意思。2.并且表達(dá)了自己改正錯(cuò)誤的愿望，可又擔(dān)心年歲太大，最終也不會(huì)有什么成就。3.況且一初一（上）課內(nèi)文言文精練初一（上）課內(nèi)文言文精練3答案：B7.下列說法不正確的一項(xiàng)（）A.勸說周處殺虎斬蛟是別有用意。B.全文緊扣自改，著力敘述了周處“自改意”的來(lái)由和“自

4、改”“的行動(dòng)。C.周處“終為忠臣”讓人們贊嘆。D.陸云的勸導(dǎo)對(duì)周處并沒有起到什么重要的作用。答案：D8.下列對(duì)文意理解不正確的一項(xiàng)是（）A.在鄉(xiāng)人眼里，周處是比虎和蛟更為可怕的禍害。B.文中有周處擊蛟的惡斗場(chǎng)面，有鄉(xiāng)里賀周處之死的場(chǎng)景，有“改勵(lì)”過程中的實(shí)際行動(dòng)。C.文章精心選材，殺虎斬蛟和尋訪二陸兩個(gè)事例，鮮明地展示了周處的個(gè)性特點(diǎn)。D.文章告訴我們：人是可以轉(zhuǎn)變的，只要痛下決心，浪子也可以回頭成為有用的人。答案：B（文中沒有“改勵(lì)”

5、過程中的實(shí)際行動(dòng)，只有決心“改勵(lì)”前矛盾復(fù)雜的心理）9.下列對(duì)文意理解不正確的一項(xiàng)是（）A.“三害”是指蛟龍、虎和周處。B.周處從鄉(xiāng)人的反應(yīng)中感悟到自己的嚴(yán)重過失。C.二陸的規(guī)勸最終促使周處決心改過自新。D.文章告訴我們：只要痛下決心，浪子也可以回頭。答案：C（錯(cuò)在“二陸”，應(yīng)是陸云的規(guī)勸）10.下列理解不正確的一項(xiàng)是（）A.文章通過周處“殺虎斬蛟”和“尋訪二陸”兩個(gè)事例，鮮明地展示了周處的個(gè)性特點(diǎn)。B.本文頗含哲理，通過對(duì)周處人物性格

6、的轉(zhuǎn)變，突出了本文的主旨。C.本文精于謀篇布局，告訴我們：人的轉(zhuǎn)變離不開賢人的規(guī)勸與自身的智慧，這是成功的根據(jù)。D.本文通過一系列矛盾沖突與周處的復(fù)雜心理的描寫，筆鋒回環(huán)往復(fù)，曲折陡峭，語(yǔ)言簡(jiǎn)練但含義深刻。答案：C11.關(guān)于本文的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)（）A.周處年輕時(shí)，被鄉(xiāng)親們認(rèn)為是一大禍害，而且是三害中最為厲害的。B.有人勸說周處去殺猛虎和蛟龍，實(shí)際上是希望三個(gè)禍害互相殘殺后只剩下周處一個(gè)。C.經(jīng)過了三天三夜，同鄉(xiāng)人都認(rèn)為周處已經(jīng)死了