地球清潔工78131

1、地球清潔工這一天，地球公公在一棵榆樹(shù)上掛了一塊牌子，牌子上寫(xiě)著：“地球清潔工報(bào)名處”。不到半天的功夫，就來(lái)了許多報(bào)名的。海鷗說(shuō)：“我是海面的清潔工，我能把海面上漂（piāo）著的死魚(yú)，人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干凈凈?！焙永锏啮a(j)魚(yú)從水中伸出頭來(lái)說(shuō)：“我每天在河里吃水蟲(chóng)呀、水草呀，還吃河里的垃圾，河水被我打掃得干干凈凈。”穿著一身黑的烏鴉說(shuō)話了：“別看我樣子長(zhǎng)得丑，我專吃地面上的蠅蛆(ynɡqū)呀，地蠶呀，我

2、把地面上的臟蟲(chóng)子吃掉，地面就會(huì)干凈多了?！彬球?qīuyǐn)從泥土里鉆出頭來(lái)，說(shuō)：“我在地下吃的是垃圾，經(jīng)過(guò)我的消化后，就變成了肥料?！钡厍蚬?tīng)了大家講的，哈哈地笑起來(lái)：“你們能為我做那么多的清潔工作，我真要謝謝你們?。　?文中說(shuō)到的地球清潔工有、、。（8分）2為什么說(shuō)他們是地球清潔工呢？把你的理由寫(xiě)在橫線上。（5分）3你還積累過(guò)下面這樣的詞語(yǔ)嗎？照樣子寫(xiě)兩個(gè)。（4分）我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫(xiě)上一首小詩(shī)，做成一張

3、賀卡（kǎ）。我要把這張賀卡送給我敬愛(ài)的老師。在這美麗的秋天里，我記得9月10日是老師的節(jié)日?！裎抑馈痘鸺t的楓葉》這篇文章共有（）個(gè)自然段。第三自然段有（）句話。（）月（）日是教師節(jié)?！裎視?huì)填一（）楓葉一（）賀卡一（）小詩(shī)楓葉像______________________?！裎視?huì)寫(xiě)用文章里的一個(gè)詞寫(xiě)一句話。_______________________________________________________?！裣胂雽?xiě)寫(xiě)送賀卡的

4、時(shí)候，那個(gè)小朋友可能會(huì)跟老師說(shuō)些什么？________________________________________________________________________________________________________________________寫(xiě)話空間寫(xiě)話空間（5分）●我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了《假如》這篇課文，文中的小朋友，表達(dá)了自己的愿望。如果你也有一枝馬良的神筆，你想做什么呢？請(qǐng)把想到的寫(xiě)下來(lái)。_______