培訓(xùn)主管崗位說明書

1、第1頁，共2頁職位描述文件職位描述文件(培訓(xùn)主管培訓(xùn)主管)職位識別信息職位識別信息職位名稱培訓(xùn)主管所屬部門人力資源部職位編號所在城市工作地點(diǎn)出差要求□無■偶爾□經(jīng)常□常駐版本號V1.0生效日期2003年7月5日工作網(wǎng)絡(luò)關(guān)系工作網(wǎng)絡(luò)關(guān)系直接上級職位人力資源部經(jīng)理匯報職位直接下級職位培訓(xùn)專員薪酬□無■建議權(quán)□決定權(quán)直接下級人數(shù)2人績效□無■建議權(quán)□決定權(quán)直接管轄團(tuán)隊(duì)人員管理權(quán)限配備□無■建議權(quán)□決定權(quán)業(yè)務(wù)指導(dǎo)職位分公司培訓(xùn)主管對職位產(chǎn)生影響

2、的外部機(jī)構(gòu)人才市場、培訓(xùn)咨詢公司、高等院校、廣告媒體、地方勞動部門受到職位影響的外部機(jī)構(gòu)外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任職資格任職資格教育程度本科或以上專業(yè)方向管理類、心理學(xué)或相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)5年以上相關(guān)業(yè)務(wù)崗位工作經(jīng)驗(yàn)，3年以上管理崗位工作經(jīng)驗(yàn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)經(jīng)歷管理技能客戶導(dǎo)向、精誠協(xié)作、積極進(jìn)取、立足創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、敬業(yè)誠信專業(yè)技能?組織認(rèn)知、可靠性、口頭溝通、書面溝通、人際交往、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)管理、員工管理、分析解決問題、計(jì)劃能力?中級計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用

3、能力，初級英語通用技能?人員培訓(xùn)?人員發(fā)展職位目的與職責(zé)職位目的與職責(zé)職位目的（存在的理由，限制和目標(biāo)）為了實(shí)現(xiàn)人員的最優(yōu)化配置，提高員工的能力和素質(zhì)，促進(jìn)員工成長與發(fā)展，在人力資源規(guī)劃的指導(dǎo)下，建立公司培訓(xùn)體系，確保人力資源支持體系為公司經(jīng)營發(fā)展提供保障。職責(zé)范圍職責(zé)范圍(名稱、定義、該職責(zé)所要達(dá)到的結(jié)果目標(biāo))責(zé)任級別責(zé)任級別（全部部分協(xié)助）衡量標(biāo)準(zhǔn)衡量標(biāo)準(zhǔn)(數(shù)量、質(zhì)量)戰(zhàn)略層面?業(yè)務(wù)類戰(zhàn)術(shù)層面第2頁，共2頁操作層面?組織制定員工培訓(xùn)

4、管理的標(biāo)準(zhǔn)與流程，確保管理標(biāo)準(zhǔn)具有科學(xué)性、可操作性強(qiáng)；?負(fù)責(zé)編制員工培訓(xùn)發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃，優(yōu)化企業(yè)的人力資源狀況；?負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)需求調(diào)查，編制年度培訓(xùn)計(jì)劃，指導(dǎo)培訓(xùn)發(fā)展工作正常有序開展，并監(jiān)督培訓(xùn)的實(shí)施，提高員工的能力和素質(zhì)，促進(jìn)員工成長與發(fā)展；?進(jìn)行工作協(xié)調(diào)，并負(fù)責(zé)對下屬員工進(jìn)行培訓(xùn)、發(fā)展和考核，提高員工技能和素質(zhì)?完成上級主管領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時性任務(wù)?全部?全部?全部?全部?全部?效率?執(zhí)行情況?計(jì)劃有效性和執(zhí)行情況?員工滿意度?