安徒生童話閱讀指導(dǎo)課教案

1、閱讀閱讀指導(dǎo)課導(dǎo)課教案－教案－《安徒生童安徒生童話》教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)課外閱讀的交流、推薦，提高課外閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。2、帶領(lǐng)學(xué)生重溫安徒生的童話故事，通過(guò)閱讀了解、感受童話故事的豐富多彩。課前準(zhǔn)備：1、學(xué)生閱讀《丑小鴨》等童話故事；2、要求同學(xué)帶一本自己最喜歡的課外讀物，并準(zhǔn)備向別人介紹自己喜歡的這本書。教學(xué)過(guò)程：一、揭題導(dǎo)入1.同學(xué)們你們希望自己變得更美麗些嗎？如何做才能更美麗呢？2.光有外表的美是膚淺的，擁有內(nèi)在

2、的美才是真正的美，崇高的美?。ㄖ该f(shuō)，板書課題：讀書讓我們美麗）3.開學(xué)這么多天了，咱們班的圖書角也成立了。同學(xué)們每人提供的圖書以及學(xué)校圖書館的圖書，使我們每個(gè)人擁有了充足的圖書資源。這些天你讀了幾本了，讀的哪幾本呢？4.這些書一定讓你們變得更加美麗、更加聰慧，讓我們一起來(lái)分享你們的讀書成果吧！二、圖書交流會(huì)1.小組交流、匯報(bào)讀書成果。書的的真愛，對(duì)生活的真愛，更是對(duì)童話的真愛。書中有這樣一段話：（出示）人生就是一個(gè)童話，我的人生就是一