小學教師個人年度發(fā)展計劃

1、教師個人年度發(fā)展計劃教師個人年度發(fā)展計劃一、個人年度發(fā)展總目標：一、個人年度發(fā)展總目標：這一學年里，本人就教學教育方面做了以下奮斗目標。（一）、教學工作在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹《九年義務教育教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研

2、究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現代教育的動向，開拓教學視野和思維。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。在小學教育中，有意識地以學生為主體，教師

3、為主導，通過各種教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，使學生在輕松的氛圍下快樂地學習和生活。（二）、班主任工作教學實踐當中不斷提高自己的教育教學水平。(4)、聽從學校安排，積極參加各類繼續(xù)教育的培訓。2、認真實踐，提高教育教學水平。(1)、每學期積極參與公開課的教學和展示活動。(2)、配合教研組開展課題研究，及時搜集資料，撰寫課題小結。3、努力學習

4、，提高自身素質。(1)、加強師德修養(yǎng)，培養(yǎng)自己的耐心和細心，多看看修身養(yǎng)性方面的書籍。(2)、課件制作。向有課件制作方面特長的老師學習，爭取上一堂有課件的課。.(3)、切合學生的實際，提升自己的人格魅力，用魅力和激情教學，感染學生(4)、有學歷進修的機會一定把握住，努力提高自己的理論知識，為實際教學奠定理論的基石。3、業(yè)務能力計劃：（1）每天做好常規(guī)的備課、上課、批改作業(yè)等工作；（2）認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研