小學(xué)教師個(gè)人年度述職報(bào)告

1、2011—2012述職報(bào)職報(bào)告一轉(zhuǎn)眼，四年級(jí)一年的教學(xué)生活過去了。在這個(gè)學(xué)年中，我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作，現(xiàn)在又到年末，現(xiàn)對(duì)一年來的工作進(jìn)行述職。一、思想認(rèn)識(shí)。這一學(xué)年，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，積極參加學(xué)校各種活動(dòng)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)，虛心向老教師學(xué)習(xí)。二、教學(xué)工作。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，觀課、議課，做

2、好課后輔導(dǎo)工作，爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。此外我積極參加學(xué)校組織的各形式的教研活動(dòng)?；顒?dòng)我按時(shí)參加，從不遲到

3、或早退，活動(dòng)中做好筆記，活動(dòng)后大膽忠懇地提出自己的觀點(diǎn)與同事們交流討論，努力向更有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，深入反思自己的教學(xué)行為，以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為，努力提高自己的教研組織能力和個(gè)人的教研能力。五、查缺補(bǔ)漏對(duì)一年工作的回顧，也有許多有待改進(jìn)的地方。首先是培養(yǎng)優(yōu)生，輔導(dǎo)后進(jìn)生上沒有做出成績。優(yōu)秀的學(xué)生在一年中沒有質(zhì)的飛躍，而后進(jìn)生通過一年的努力也沒有擺脫后進(jìn)的帽子。我想是我方法不對(duì)，同時(shí)也不夠努力。今后，我將針對(duì)不同的學(xué)生制定不同