巴金《家》讀書(shū)筆記

1、讀書(shū)筆記讀書(shū)筆記——《家》小時(shí)候讀巴金先生的《家》，覺(jué)得這是個(gè)再枯燥不過(guò)的故事，復(fù)雜的人物關(guān)系，迥異的人物性格都讓人深感煩亂。而成熟后再看，卻仿佛讀懂了一個(gè)時(shí)代，一個(gè)社會(huì)，讀出了百般的滋味。巴金先生用細(xì)膩的文筆刻畫(huà)出一個(gè)又一個(gè)個(gè)性鮮明、血肉飽滿的角色：高家三兄弟，梅芬，瑞玨，鳴鳳，高老太爺……正是在這些曾經(jīng)擾人的各色人物身上，我看見(jiàn)了一個(gè)處在十字路口的時(shí)代，復(fù)雜、糾結(jié)卻又足夠真實(shí)。我想不光是在小說(shuō)中，在那樣的時(shí)代里，大抵所有角色都逃不出

2、三類(lèi)。守封建，不妥協(xié)：高老太爺高老太爺是典型的封建社會(huì)家族長(zhǎng)，凡事我行我素。他專(zhuān)橫、冷酷，當(dāng)他統(tǒng)治著這個(gè)封建大家庭的時(shí)候，他不能不選擇封建社會(huì)最傳統(tǒng)和有效的方式：專(zhuān)制。在高家，他的話就是法律，誰(shuí)也不能反對(duì)。正如他所說(shuō)：“我說(shuō)是對(duì)的，哪個(gè)敢說(shuō)不對(duì)？我說(shuō)要怎樣就要怎樣作?！睘榱司S護(hù)他眼中高家的興旺和安樂(lè)，他一手擋去了覺(jué)新明朗的前進(jìn)道路，為他早早安排了婚事，釀成了最后覺(jué)新、梅芬和瑞玨三人間的悲??；他堅(jiān)決反對(duì)覺(jué)慧參加有關(guān)新思潮的社會(huì)活動(dòng)，又企圖

3、強(qiáng)逼覺(jué)民走覺(jué)新的老路：娶妻生子打理家業(yè)，屈從封建；他還執(zhí)意將鳴鳳嫁與馮樂(lè)山，致使鳴鳳最后為了守住清白與尊嚴(yán)投河而死。這一切的一切無(wú)一不在訴說(shuō)著他的專(zhuān)制。他活在舊世界里，習(xí)慣了軟弱與一塵不變，所以他不愿停下看看年輕人的大志，更別提聽(tīng)聽(tīng)民主的聲音了。同時(shí)，他畢竟是從舊社會(huì)走過(guò)來(lái)的人，封建先說(shuō)覺(jué)新和梅芬，他們相戀時(shí)，覺(jué)新還是一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、心懷大志的少年，他不僅在中國(guó)學(xué)堂里表現(xiàn)優(yōu)異，更考慮過(guò)遠(yuǎn)赴德國(guó)留學(xué)，他曾經(jīng)可能是這個(gè)家庭里第一個(gè)擺脫封建的人

4、。梅芬是她的表妹，知書(shū)達(dá)理，溫柔婉約，他們二人的相戀仿佛早在家人的意料中，最初的時(shí)候，大家都把希望和祝福送給了他們?？烧l(shuí)能料到只因他們的母親在麻將桌上吵翻了臉，二人的愛(ài)情線就被“八字不合”四字硬生生掐斷。古言有云：父母之命，媒妁之言，我想八字不合只是個(gè)借口，他們最終沒(méi)有走到一起只是因?yàn)殡p方的家長(zhǎng)認(rèn)了死理，下了狠心。封建社會(huì)里，家長(zhǎng)摧毀年輕一輩的幸福，包辦婚姻，難道還是鮮見(jiàn)之事么？一方面是家長(zhǎng)的命令，一方面是自己的愛(ài)情，覺(jué)新這個(gè)差一點(diǎn)就要

5、跨出封建大門(mén)的人，卻做出了令人失望的選擇。他放棄了初戀，屈從于家人的安排。他和梅芬愛(ài)情的結(jié)束，也是他被迫害，逐漸走向墮落的開(kāi)始。因?yàn)榉饨ㄖ贫取⒎饨ǘY教，他失去了光明的前途，失去了自由的生活，失去了純真的愛(ài)情，失去了兄弟的信任，最后，甚至失去了自己的妻與子。還有一個(gè)女子的命運(yùn)與覺(jué)新的交織在了一起，她就是瑞玨。同覺(jué)新一樣，她的婚姻也是由不得自己做主的，更何況她還是個(gè)女孩子家，出身又好，受到的管束和牽制也就更多了。嫁進(jìn)了高家后，因?yàn)檎煞螂y忘初