幼兒園半日活動計劃設計

1、半日活動計劃半日活動計劃時間：年月日班級：教師：一晨接：（8：00——8:30）活動目標：1.教師用飽滿的熱情接待家長和幼兒來園，主動、親切的上前問好。2.仔細檢查幼兒的書包、衣褲兜是否有危險物品。3.幼兒使用簡單的英語禮貌問候語。4.培養(yǎng)幼兒的主動性，主動刷卡，愉快排隊晨檢。活動準備：手電筒，紅外溫度計活動過程：1.以愉悅的心情微笑接待各位幼兒與家長。2.引導幼兒與老師，小朋友問好并和家長說再見。3.幼兒主動排隊接受檢查。4.幼兒入班

2、放好自己的書包，參與晨間自選活動。二自由選擇活動（桌面玩具）活動目標：1鼓勵幼兒能主動大膽參與晨間活動，并選擇自己喜歡的玩具進行活動。2培養(yǎng)幼兒的交往能力和協(xié)作能力?；顒訙蕚洌捍笮屯婢呋顒舆^程：1.幼兒自由選擇玩具。2.教師巡回指導。三早操。活動目標：1激發(fā)幼兒做早操的積極性，能在教師的指導下有精神的進行早操。2提高了幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。3正確使用活動器械，不爭搶，安全地玩，活動后將玩具歸類收放整齊。活動準備：音樂，器械（圓圈，跳

3、繩）活動過程：1.幼兒整齊而有序出操。2.教師精神飽滿進行示范領操，同時在過程中有及時的指導幼兒3.鼓勵幼兒跟隨音樂有節(jié)奏的做早操。4.引導幼兒正確使用器械。四入廁洗手?；顒幽繕耍?.引導幼兒排隊有序入廁，提醒幼兒有秩序的入廁。2.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣，洗手時將水龍頭開小一些。3.引導幼兒正確使用六步法洗手。活動準備：毛巾，肥皂活動過程：1.排隊入廁解便。2.引導幼兒使用正確方法洗手。八戶外活動?；顒用Q：《頑皮的猴》活動目標：

4、1.鞏固鉆，跳，跑得基本動作。2.進一步培養(yǎng)自主能力和身體的協(xié)調(diào)能力。3.體驗當猴子跳來竄去的快樂。游戲準備：果盆，“桃子”，“花果山“，”水簾洞“環(huán)境布置。游戲過程：1.走，跑，跳，摘入場。2.導入游戲。3.幼兒自由做猴子模仿操一遍。4.教師講解并示范游戲方法。5.幼兒自由練習，教師巡回輔導。6.墊上運動（猴子自由玩耍）八入廁，洗手，喝水。活動目標：1。引導幼兒排隊有序入廁。2引導幼兒正確使用“六步法”洗手，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。3引

5、導幼兒自主取水，喝水時保持安靜，不玩水，不灑水?；顒訙蕚洌好恚试?，水杯活動過程：1排隊入廁解便。2引導幼兒使用正確方法洗手。3幼兒自主取水喝。九區(qū)域游戲活動目標：1通過各個區(qū)域培養(yǎng)幼兒的動手能力，語言能力和想象力。2讓幼兒充分享受游戲帶來的樂趣。3培養(yǎng)幼兒基本社會生活常識，并在游戲中促進與同伴初步交往，增強協(xié)作能力。4培養(yǎng)幼兒了解自身美，發(fā)現(xiàn)美的情感。重點指導：能安靜游戲并且學習與同伴合作一起玩?；顒訙蕚洌焊鱾€區(qū)角的所有材料等活動設