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文檔簡(jiǎn)介
1、文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和未成年人自我教育與管理,動(dòng)員和組織未成年人不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí),從身邊事做起,從點(diǎn)滴做起,積極參與文明校園創(chuàng)建活動(dòng),努力踐行道德規(guī)范、遵循文明禮儀、養(yǎng)成良好習(xí)慣、提高綜合素質(zhì),爭(zhēng)當(dāng)“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的一代新人。為了使創(chuàng)建文明學(xué)園活動(dòng)有序、順利進(jìn)行,確保創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效,根據(jù)市教育局的通
2、知,結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況,特制定如下實(shí)施方案:二、活動(dòng)主題創(chuàng)建美好校園,爭(zhēng)做文明禮儀標(biāo)兵三、活動(dòng)時(shí)間2016年1月1日——2017年12月30日四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:全體教職員工、家長(zhǎng)、幼兒五、活動(dòng)內(nèi)容(一)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“優(yōu)秀班級(jí)體”、“文明禮儀標(biāo)兵”系列活動(dòng)加強(qiáng)文明意識(shí)宣傳教育,營(yíng)造濃厚的社會(huì)輿論氛圍,引導(dǎo)幼兒認(rèn)知文明、崇尚文明。1.充分發(fā)揮幼兒園廣播站、德育宣傳欄、主題板報(bào)等宣傳陣地作用,并通過(guò)教職員工會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、節(jié)日活動(dòng)
3、等形式,把“雙爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)的意義和要求、文明禮儀知識(shí)等宣傳到每一個(gè)班級(jí)、每一位教職員工、每一位幼兒及家長(zhǎng)。2.充分利用倡議書(shū)等渠道和形式,加強(qiáng)宣傳,努力做到家喻戶曉,引導(dǎo)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子積極參與“雙爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)。(二)開(kāi)展“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”系列活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的行為習(xí)慣和文明禮儀教育,突出自我教育與管理,引導(dǎo)幼兒從小養(yǎng)成良好習(xí)慣和文明行為。1.組織實(shí)施“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動(dòng)計(jì)劃”,在學(xué)習(xí)生活、社會(huì)活動(dòng)、安全等方面,突出個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生
4、習(xí)慣、環(huán)保習(xí)慣及公共秩序、網(wǎng)絡(luò)文明、交通安全等要求,引導(dǎo)幼兒定身設(shè)計(jì)“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動(dòng)計(jì)劃”,全面開(kāi)展幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育實(shí)驗(yàn)和教科研工作,科學(xué)引領(lǐng)幼兒踐行文明禮儀、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、提升道德素質(zhì)。第三階段:深入推進(jìn)階段。動(dòng)員全園師生、家長(zhǎng)力量,集中行動(dòng),加強(qiáng)制度建設(shè),加大督促檢查,注重常態(tài)管理,形成強(qiáng)大聲勢(shì),努力推動(dòng)形成一流的幼兒園環(huán)境,一流的服務(wù)水平,一流的社會(huì)風(fēng)尚,一流的文化氛圍,全面展示幼兒園的良好形象。第四階段:總結(jié)表彰、鞏
5、固成果階段。適時(shí)召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)創(chuàng)建工作中突出的好人好事進(jìn)行表彰,聽(tīng)取教師對(duì)創(chuàng)建工作的意見(jiàn)及對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行整改,建立精神文明創(chuàng)建工作長(zhǎng)效機(jī)制,與年終考核掛鉤,始終做好全園師生、家長(zhǎng)宣傳教育工作。七、創(chuàng)文明城區(qū)活動(dòng)的措施及要求(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心部署、認(rèn)真抓實(shí)抓好。成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的規(guī)劃、指導(dǎo)、檢查、督促等日常工作,每月召開(kāi)一次領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì),做一次??⑼▓?bào)情況、研究工作,布置任務(wù)。在開(kāi)展時(shí)要積極主動(dòng)爭(zhēng)取黨組織的重視和
6、支持,保證活動(dòng)的健康開(kāi)展。(二)堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起。要在繼承以往工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,靈活運(yùn)用各種寓教于樂(lè)的方式,創(chuàng)造性開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),注重發(fā)揮創(chuàng)新的精神,在教育內(nèi)容、活動(dòng)方式、教育載體等方面不斷探索精神文明工作新途徑。(三)嚴(yán)把質(zhì)量、注重實(shí)效,保證活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)展。針對(duì)不同年齡分階段的師生,開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),使創(chuàng)建文明學(xué)園意識(shí)轉(zhuǎn)化為師生的自覺(jué)行動(dòng)。(四)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)中注重好的做法和成果,
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