張畈小學(xué)2012年秋季課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案

1、張畈中心小學(xué)張畈中心小學(xué)2012年秋季教師年秋季教師“課內(nèi)比教學(xué)課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)活動(dòng)實(shí)施方案實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想:以提高教師整體素質(zhì)為根本，以教學(xué)質(zhì)量在課堂、教師成長(zhǎng)在課堂為宗旨，堅(jiān)持立足崗位、全員參與，有機(jī)整合、突出重點(diǎn)，扎實(shí)有序開(kāi)展教師課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)我校教師專業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：張發(fā)志副組長(zhǎng)：.陳耀兵，易高波，劉云..成員：胡建林，庹大貴，劉克貴，郭遠(yuǎn)敏，張明波，三.

2、評(píng)委：委：張發(fā)志，胡建林，庹大貴.陳耀兵，易高波，劉云四、參加對(duì)象：四、參加對(duì)象：我校所有教師都必須參加此次課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)，兼任兩門或兩門以上學(xué)科的教師可以自選其中一門學(xué)科參與。五、活動(dòng)要求：五、活動(dòng)要求：1本活動(dòng)根據(jù)洛陽(yáng)中心學(xué)校要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，說(shuō)、評(píng)課活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。2開(kāi)展活動(dòng)周的周四課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)。3.評(píng)分采用2012年秋的“課內(nèi)比教學(xué)”課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。六相關(guān)人員職責(zé)：六相關(guān)人員職責(zé)：1、授課教師：（1）每位授課教師要認(rèn)真

3、準(zhǔn)備，要吃透教材，把準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)，精心備課，認(rèn)真設(shè)計(jì)教案，講課時(shí)間40分鐘（2）、授課教師準(zhǔn)備好說(shuō)課稿，說(shuō)課時(shí)間為15—20分鐘。2、評(píng)委8教師功底深厚教師的工作態(tài)度、精神面貌、儀表形象好；用普通話教學(xué)，語(yǔ)言表達(dá)規(guī)范；板書設(shè)計(jì)精當(dāng)，文字書寫美觀；技術(shù)操作熟練，引導(dǎo)點(diǎn)撥巧妙，課堂駕馭能力強(qiáng)；教學(xué)中無(wú)知識(shí)性錯(cuò)誤，不傷害學(xué)生自尊心。1010859學(xué)生主動(dòng)活躍學(xué)生積極參與，興趣濃厚；學(xué)習(xí)自主，有效合作；思維活躍，探究深入，參與度高，展示充分。10

4、108510教學(xué)效果良好面向全體學(xué)生，激發(fā)興趣、保護(hù)熱情、指引內(nèi)容、傳授方法、解答疑難、培養(yǎng)品質(zhì)、落實(shí)基礎(chǔ)、訓(xùn)練能力；學(xué)生的發(fā)展、進(jìn)步和提高明顯，當(dāng)堂教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度高、效果好。20201510總分100八、活動(dòng)具體安排八、活動(dòng)具體安排1.校級(jí)教學(xué)比武活動(dòng)日程安排表姓名時(shí)間授課年級(jí)科目負(fù)責(zé)人參加人備注劉克貴9月18日第1節(jié)1年級(jí)語(yǔ)文劉云語(yǔ)文教師郭遠(yuǎn)敏9月18日第2節(jié)1年級(jí)數(shù)學(xué)易高波數(shù)學(xué)教師庹大貴10月9日第1節(jié)2年級(jí)語(yǔ)文劉云語(yǔ)文教師易高波