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1、我們對(duì)文化的態(tài)度十七屆六中全會(huì)提出進(jìn)行文化體制改革推進(jìn)文化的大發(fā)展、大繁榮的號(hào)召。這引起了社會(huì)各界的關(guān)注,大家紛紛的表達(dá)自己的看法。而作為當(dāng)代大學(xué)生,我們肩負(fù)著名族復(fù)興的偉大使命,我們的態(tài)度也是十分重要的,我們是國(guó)家的未來(lái),文化體制改革也是與我們切身相關(guān)的,所以我們必須要有一個(gè)正確的觀點(diǎn)與態(tài)度。我們知道改革開(kāi)放特別是黨的十六大以來(lái),我們黨在堅(jiān)持物質(zhì)文明和精神文明兩手抓、依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合、文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)同發(fā)展,在推動(dòng)文化建設(shè)不
2、斷取得成就的過(guò)程中,走出了中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路。所以,加強(qiáng)文化建設(shè)是我們走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的必經(jīng)之路。對(duì)于文化強(qiáng)國(guó)我們的認(rèn)識(shí)是相當(dāng)重要的,我們要做到真正的靠文化強(qiáng)國(guó),而不僅僅只是提出的一個(gè)口號(hào),或許口號(hào)就是虛無(wú)縹緲的,可是,我相信,只要我們每個(gè)人都堅(jiān)持走這條道路,這樣就不是虛無(wú)的。魯迅曾說(shuō),其實(shí)世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。或許文化強(qiáng)國(guó)這條路也是一樣的吧。我們?cè)谧x初中的時(shí)候就知道了國(guó)家提出的人才強(qiáng)國(guó)的國(guó)家策略,可能當(dāng)
3、時(shí)不大理解其中的含義,覺(jué)得那離我太遙遠(yuǎn),在我心中人才就是那些有當(dāng)科學(xué)家潛力的人的事,和我們沒(méi)有一點(diǎn)兒關(guān)系。所以,我們也沒(méi)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)??墒牵瑵u漸地我也開(kāi)始考慮,所謂的人才就是指的科學(xué)家嗎,或許那太狹義了。因此我開(kāi)始改變想法,人才也可以有很多種,俗話說(shuō),三百六十行,行行出狀元。所以,人才是多種多樣的。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要成為有用的人才就必須樹(shù)立一個(gè)正確的價(jià)值觀,做一個(gè)能對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,同時(shí),光有正確的價(jià)值觀是不夠的,在學(xué)校時(shí)我們還
4、該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)來(lái)豐富自己,使自己積累更多的知識(shí)。在課外時(shí)間我們也該努力增加興趣,多涉獵一些和自己專業(yè)無(wú)關(guān)的書(shū)籍。所謂的人才不就是有多方面知識(shí)的人嗎。所以,我們都要加油,往人才的方向發(fā)展。從小我們就知道,中國(guó)是一個(gè)具有五千年文化歷史的文明古國(guó),她的文化更是博大精深。深厚的文化傳統(tǒng)和現(xiàn)實(shí)的政治基礎(chǔ),決定了我國(guó)文化建設(shè)必須走這條發(fā)展道路,而不能照搬其他國(guó)家的發(fā)展模式。我國(guó)在文化建設(shè)領(lǐng)域取得的巨大成就,其根本原因就在于我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民
5、走出了中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路。堅(jiān)持這條文化發(fā)展道路,是由我國(guó)文化自身發(fā)展規(guī)律和人民群眾根本意愿決定的,也是由增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力的現(xiàn)實(shí)需要決定的。中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路是中國(guó)特色社會(huì)主義道路在文化領(lǐng)域的具體體現(xiàn)和生動(dòng)實(shí)踐。堅(jiān)持這條文化發(fā)展道路,是發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)中國(guó)文化繁榮興盛的唯一正確道路。其實(shí),我們都知道國(guó)家制定這個(gè)政策是為了強(qiáng)國(guó),可是,我們也確實(shí)很迷惑,這條路究竟該怎么走呢。實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
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