無領(lǐng)導(dǎo)小組討論規(guī)范

1、第1頁共22頁無領(lǐng)導(dǎo)小組討論操作手冊無領(lǐng)導(dǎo)小組討論操作手冊一、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的定義一、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的定義無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是評價中心技術(shù)中經(jīng)常使用的一種測評技術(shù)，采用情景模擬的方式對考生進(jìn)行集體面試。它通過一定數(shù)目的考生組成一組(5—7人)，進(jìn)行一小時左右時間的與工作有關(guān)問題的討論，討論過程中不指定誰是領(lǐng)導(dǎo)，也不指定受測者應(yīng)坐的位置，讓受測者自行安排組織，評價者來觀測考生的組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達(dá)能力，辯論的說服能力等各方面的能力和素質(zhì)是否

2、達(dá)到擬任崗位的要求，以及自信程度、進(jìn)取心、情緒穩(wěn)定性、反應(yīng)靈活性等個性特點是否符合擬任崗位的團(tuán)體氣氛，由此來綜合評價考生之間的差別。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論由一組應(yīng)試者組成一個臨時工作小組，討論給定的問題，并做出決策，由于這個小組是臨時拼湊的，并不指定誰是負(fù)責(zé)人，目的就在于考察應(yīng)試者的表現(xiàn)，尤其是看誰會從中脫穎而出，成為自發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)者。在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中，或者不給應(yīng)試者指定特別的角色(不定角色的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論)，或者只是給每個應(yīng)試者指定一個彼此平等

3、的角色(定角色的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論)，但這兩種類型都不指定誰是領(lǐng)導(dǎo)，也并不指定每個應(yīng)試者應(yīng)該坐在哪個位置，而是讓所有受測者自行安排，自行組織，評價者只是通過安排應(yīng)試者的討論題目，觀察每個應(yīng)試者的表現(xiàn)，給應(yīng)試者的各個要素評分，從而對應(yīng)試者的能力、素質(zhì)水平做出判斷。二、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論操作流程二、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論操作流程無領(lǐng)導(dǎo)小組討論現(xiàn)場示意圖：無領(lǐng)導(dǎo)小組討論現(xiàn)場示意圖：第3頁共22頁（三）測試程序測試的流程和需要注意的主要事項參見流程圖（四）考官

4、選讀規(guī)則時的注意事項及范例1、明確規(guī)則：a、首先5分鐘左右閱讀材料，并自己準(zhǔn)備討論內(nèi)容；b、30分鐘自由討論，形成小組一致意見，并選擇一人代表小組陳述本組觀點；務(wù)必向考生說明：必須在規(guī)定時間形成一致意見，這是本次討論的最終目標(biāo)，沒有達(dá)到目標(biāo)，將對小組全部成員統(tǒng)一扣減一定的分?jǐn)?shù)。給考生壓力，便于最后觀察小組成員的大局觀。2、自我介紹并介紹其他考官；3、讓考生制作桌牌，并在雙面寫上自己的姓名。務(wù)必事先將一張折疊好的桌牌擺放于桌子中央，以便考

5、生參照。范例：范例：首先歡迎大家應(yīng)聘海信集團(tuán)，我叫李利群是海信集團(tuán)有限公司人力資源部工作人員，另外這兩位是我的同事，分別介紹。下面將要進(jìn)行的是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論階段的面試?，F(xiàn)在大家桌面上有2張白紙和一份案例，請大家先不要閱讀案例，在我宣布開始后統(tǒng)一進(jìn)行。請先用一張白紙依照桌面放置的桌牌的樣子制作自己的桌牌，并在雙面寫上自己的姓名，放置在自己面前。另外一張白紙大家可以在討論過程中自行使用。大多數(shù)人作完作牌后：大家桌牌基本作完了，我們這個階段的

6、測試叫做“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”，規(guī)則是大家分別閱讀案例，時間為5分鐘，此后大家自行開始討論，根據(jù)案例的提示情景，形成小組統(tǒng)一意見，這是本次測試的最終目標(biāo)和任務(wù)，如果最后不能達(dá)成目標(biāo)，將會對整個小組全部成員扣除一定的分?jǐn)?shù)，時間是30分鐘。最后由小組共同推薦一名成員作為代表，向我們陳述小組的觀點。請大家注意時間和案例任務(wù)，整個過程中，我們不會參與大家的討論，也不會回答大家的任何問題，只是在旁邊觀察，如果有問題，大家可以現(xiàn)在提問，如果沒有，那么開