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1、最美鄉(xiāng)村教師吳金成最美鄉(xiāng)村教師吳金成“80后”鄉(xiāng)村教師吳金成,大學畢業(yè)后,在去深圳教書等多種機會下,他最終選擇在鄉(xiāng)村當個代課老師,每天拿起鋤頭當農民,放下鋤頭當老師,被學生們親切地稱為“豆腐老師”。他像個做豆腐的師傅,又像個走街串巷的商販,像個電工又像個木匠,可就是看不出,他是個已經畢業(yè)5年的大學生。一個大學畢業(yè)生為什么舍棄諸多好機會,寧愿在鄉(xiāng)村當個代課老師呢?多掙一點錢,就多買一件學習用品多掙一點錢,就多買一件學習用品2007年7月,
2、吳金成從湖南第一師范學院畢業(yè),一心想考取縣上的特崗教師。因為還沒到報名的時間,他就先回到家鄉(xiāng)湖南省鳳凰縣禾庫鎮(zhèn)茶寨村。剛回到村里就聽說,村小的老師被調回鎮(zhèn)上教書了。“禾庫”在苗語里的意思是沒有路的山坡,這里偏遠貧窮,外面的老師換了一個又一個,只交過一次費用。學生家長過意不去,有時湊了一點錢來交,吳金成總是說:“留著給孩子買衣物吧?!睅啄陙?,吳金成不斷做家訪,使茶寨小學的學生由原來的28個增加到了48個,茶寨村適齡兒童的入學率、鞏固率都達
3、到100%。他說,自己最大的心愿,就是不讓一個學生因為貧窮而輟學。48個孩子,80%是留守兒童。吳金成幫他們剪指甲、梳頭,督促他們洗臉、洗頭、洗手,教他們生活知識,他說,孩子們變得漂亮了、帥了,壞習慣都沒有了,這是自己最大的欣慰。“許多的付出,有人不解,而我卻很快樂許多的付出,有人不解,而我卻很快樂”五年來,吳金成沒有請過一天假,因為只有他一個老師,他一離開,學校就要停課了。2010年,吳金成結了婚。有了妻子的理解和幫助,學生又多了一個
4、人照顧,但妻子從沒因此領過一分錢的報酬。從民辦教師到代課教師,吳金成的工資從三四百元漲到了八百多元,家中仍然很拮據(jù),有時連基本生活也難以維持。好幾個在深圳工作的大學同學都勸他:“你有齊全的證件,為什么不跟我們一起去深圳,非要在這鳥不生蛋的地方苦熬?”一些村民也勸他:“跟我們到山上挖石頭吧,挖到了一塊最少能得100元,遇到好石頭,一塊能賺上萬元,抵得上你一兩年的工資。”有一次,吳金成也動了心,利用周末挖了一天石頭,賣了720元。但他想到,
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