淺談高效有趣英語課堂的密碼

1、論文姓名：班級：學(xué)號：課程名稱課程名稱：指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師：送培學(xué)校送培學(xué)校：1淺談高效有趣英語課堂的密碼淺談高效有趣英語課堂的密碼[摘要摘要]很多人都在呼吁”向45分鐘英語課堂要效率”。怎么才能達(dá)到呢:一、進(jìn)行有效的課前預(yù)習(xí)和備課，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)。二、創(chuàng)設(shè)情境多樣化，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。三、倡導(dǎo)“任務(wù)型”教學(xué)途徑，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力。四、落實(shí)小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。五、多運(yùn)用鼓勵性的語言，讓學(xué)生

2、“親近”英語。六、學(xué)會教學(xué)反思，不斷提升自身素質(zhì)。[關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞]英語教學(xué)課堂活動高效有趣學(xué)習(xí)效率課堂教學(xué)是學(xué)生獲得知識、形成技能的主要途徑，因此，讓學(xué)生在課堂有限的時間內(nèi)想學(xué)、樂學(xué)、學(xué)有所得，獲得更大的進(jìn)步和發(fā)展，以盡可能少的時間、精力和物力投入，取得盡可能多的教學(xué)效果，從而實(shí)現(xiàn)特定的教學(xué)目標(biāo)，滿足社會和個人的教育價值需求，是我們每位教師所要追求的目標(biāo)和境界，也是如何建立更為高效的課堂的問題。教師們要能在課堂上能充分利用圖片、實(shí)物、錄