清華版小學(xué)五年級上冊信息技術(shù)教案[全冊]

1、120182019學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)年度第一學(xué)期五年五年級信息技信息技術(shù)教學(xué)教學(xué)計劃1、學(xué)生情況分析學(xué)生情況分析通過前面學(xué)習(xí)，絕大多數(shù)學(xué)生對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，學(xué)習(xí)信息技術(shù)積極性高，有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對以前所學(xué)知識掌握也比較牢固。有一定的觀察、理解、想象、思維能力。但也有少數(shù)學(xué)生知識掌握不夠牢固。2、教材分析教材分析本教材是清華大學(xué)出版社出版的，介紹了flash動畫的基本功能和主要應(yīng)用，并進一步增加了內(nèi)容的趣味性和靈活性

2、，旨在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的智力和創(chuàng)造力。3、教學(xué)目教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)與操作，使學(xué)生了解并認識flash。2、通過學(xué)習(xí)與操作，使學(xué)生能利用flash制作簡單動畫。3、通過學(xué)習(xí)與操作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力與運用能力，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識運用于實際生活和學(xué)習(xí)中。4、教學(xué)重教學(xué)重難點本冊教學(xué)重點是flash的基本操作和常用技巧，教學(xué)難點是讓學(xué)生認識flash并制作動畫。五、教學(xué)措施五、教學(xué)措施1、本教材知識范圍涉及較廣，教學(xué)中要避免求全求深

3、而超出小學(xué)生的接受能力，要重視培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣。3周次時間時間內(nèi)容分課時課時累計課時計課時備注19月711日第1課春的氣息春的氣息1129月1418日第2課新春快新春快樂1239月2129日第3課禮花禮花綻放1349月2810月2日第4課夏日荷花夏日荷花14510月59日第5課水中水中漣漪15610月1216日第6課蜻蜓點水蜻蜓點水16710月1923日第7課魚戲蓮間魚戲蓮間17810月2630日第8課寫秋抒情寫秋抒情18911