人教版五年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)全冊(cè)教案

1、中小學(xué)教育資源站（)，百萬(wàn)資源免費(fèi)下載，無(wú)須注冊(cè)！中小學(xué)教育資源站教學(xué)內(nèi)容：第一課、你會(huì)收集信息嗎教學(xué)目的與要求：1、會(huì)用傳統(tǒng)的方法收集信息，并逐步形成收集、獲取信息的習(xí)慣；2、學(xué)會(huì)使用普通電話(huà)、IC卡電話(huà)、磁卡電話(huà)收集和傳播信息，掌握“120”、“114”等常用電話(huà)號(hào)碼的用途，明白它們是特殊的“信息服務(wù)”號(hào)碼；3、了解現(xiàn)代通信工具BP機(jī)、手機(jī)的基本常識(shí)，知道它們是人們互通信息的重要工具；4、學(xué)會(huì)用設(shè)備獲取錄音帶里的信息；5、學(xué)會(huì)用設(shè)備

2、獲取錄像帶、VCD光盤(pán)或DVD光盤(pán)中的信息；6、知道在現(xiàn)代社會(huì)里，還有傳真機(jī)、便攜式VCD機(jī)、掌中寶電視機(jī)、掌上電腦等，用它們也可收集獲取信息。教學(xué)重難點(diǎn)：會(huì)用傳統(tǒng)方法直接收集信息，學(xué)習(xí)利用設(shè)備獲得信息。課型：新授課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、興趣導(dǎo)入一、興趣導(dǎo)入1、提問(wèn):同學(xué)們，明天是什么天氣？2、再問(wèn)：你是怎么知道的？3、講述：我們把這些方法統(tǒng)稱(chēng)為收集信息。4、談話(huà)：同學(xué)們，你們會(huì)收集信息嗎？今天，我們一起來(lái)找一找收集信息的有趣的方法。

3、二、新授二、新授（一）掌握收集信息的常用方法1、談話(huà)：信息可以通過(guò)多種方法來(lái)收集。2、思考：除了以上收集天氣信息的方式之外，你還知道那些收集信息的常用方式？3、說(shuō)一說(shuō)：收集信息的常用方法有哪些？4、試一試：選擇一種方式，收集1—2條你感興趣的信息。5、出示電話(huà)。6、提問(wèn)：我們可以利用電話(huà)獲取那些信息？各是怎樣的途徑？7、試一試：用電話(huà)收集信息。中小學(xué)教育資源站（)，百萬(wàn)資源免費(fèi)下載，無(wú)須注冊(cè)！中小學(xué)教育資源站教學(xué)過(guò)程：一、古今“傳播信息

4、”的發(fā)展簡(jiǎn)史一、古今“傳播信息”的發(fā)展簡(jiǎn)史1、根據(jù)圖例，學(xué)生分組交流，完成方框內(nèi)容。2、教師發(fā)現(xiàn)有新意的實(shí)例，可讓學(xué)生板書(shū)到黑板上。二、游戲二、游戲1、幫助學(xué)生弄清游戲意思，做好準(zhǔn)備工作。2、輪流進(jìn)行書(shū)中游戲，注意組織秩序。3、啟發(fā)學(xué)生自己約定，擴(kuò)展游戲。三、課后練習(xí)三、課后練習(xí)學(xué)生自己組織玩聲音傳播信息游戲教學(xué)內(nèi)容：第三課、查看文件和文件夾教學(xué)目的與要求：1、利用“我的電腦”和“資源管理器”兩種方法查看文件和文件夾；2、選擇不同的查看

5、樣式查看文件和文件夾；3、通過(guò)改變排列文件和文件夾的方式快速查看文件和文件夾。教學(xué)重難點(diǎn)：1、利用不同的查看方法和查看樣式查看文件和文件夾。2、如何選擇合適的排列方式快速查看文件和文件夾。課型：新授課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、查看文件和文件夾一、查看文件和文件夾1、教師通過(guò)屏幕廣播示范操作并作簡(jiǎn)介：為了便于管理計(jì)算機(jī)中所有的文件、程序，我們通常把這些文件、程序等分門(mén)別類(lèi)的進(jìn)行存放，并建立了許多“文件夾”，將相關(guān)內(nèi)容的文件存放在同一個(gè)“文件