福六幼兒園春季傳染病防治培訓(xùn)計(jì)劃

1、福六幼兒園春季傳染病防治培訓(xùn)計(jì)劃為認(rèn)真做好2015年我校傳染病防治工作，有效控制傳染病疫情在學(xué)校的聚集性暴發(fā)，根據(jù)鶴壁市淇濱區(qū)教育、衛(wèi)生有關(guān)部門的關(guān)于傳染病防治工作的相關(guān)要求，結(jié)合我園傳染病防治工作的實(shí)際，特制定2015年我園傳染病防治培訓(xùn)計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想完善學(xué)校傳染病防治工作組織，完善和重建工作制度，加強(qiáng)對師生傳染病知識教育，有效控制傳染病疫情在學(xué)校的聚集性暴發(fā)。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任要充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和

2、長期性；進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校傳染病防控工作的責(zé)任意識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)，密切配合衛(wèi)生等部門，制定、完善和落實(shí)相應(yīng)的傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案，確保學(xué)校師生身心健康的傳染病預(yù)防與控制工作抓緊、抓好、抓實(shí)、抓出成效。從而將學(xué)校衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處。三、認(rèn)真監(jiān)控，及時(shí)報(bào)告疫情信息建立和落實(shí)晨檢制度加強(qiáng)對學(xué)生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應(yīng)在學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人的指導(dǎo)下，由班主任對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，及時(shí)了解學(xué)生出勤、健康狀況；發(fā)現(xiàn)學(xué)

3、生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點(diǎn)或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學(xué)生應(yīng)查明病因)，及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生保健人員或進(jìn)行排查，以確保做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)傳相關(guān)預(yù)防知識，以取得家長的配合與支持。具體工作如下：2—4月校園環(huán)境整治，預(yù)防呼吸道傳染病，如流感、水痘、風(fēng)疹、麻疹、腮腺炎等，重點(diǎn)預(yù)防手足口病。5—6月腸道傳染病和食物中毒的預(yù)防，并組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)疫苗的接種。7—8月秋季傳染病和食物中毒的預(yù)防鶴壁市